中学生政治小论文评语怎么写？
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
德育论文都要写一些什么内容？
少先队员德育大纲是党和国家对中学生思想政治、道德品质、个性心理素质和能力方面的基本要求，是中学德育工作的根本依据。
为了使我校德育工作逐步做到科学化、序列化、制度化，不断提高德育的整体效果，遵照《中学德育大纲》的规定，及我校具体情况，特制订《常熟市孝友中学德育大纲实施意见》。师德师风属于德育工作吗？
德育工作是针对学生而设的，师德师风是针对教师而设的，师德师风不属于德育工作。但两者也有紧密联系，一所学校师德师风好，这所学校的德育工作也会做得好，因为身教重于言教，教师的师德好，必定会在学生中起表率作用，成为学生学习的榜样。
师德师风当然属于德育工作。德育工作包括教师的师德师风和学生的道德品质两面。
师德是教师具备的最基本的道德修养；师风则是教师这个行业的风尚风气。师德师风优良与否直接关系着学生思想道德的好坏，教师的言传身教对学生思想品德的养成有重要影响。加强师德师风建设，培养思想品行过硬的教师队伍，才是做好德育工作的有力保障。
如何参评省级优秀教师？
模范遵守教师职业道德规范，敬业爱岗，为人师表，有良好的团队精神和合作意识，在师生中有较高的威信；有先进的教育思想和正确的教育观念，热爱、尊重、了解和严格要求学生，深受学生欢迎；积极参加教育教学改革实践，刻苦钻研业务，在教书育人或教学研究方面有显著成绩；积极参加继续教育，近3个学年按时完成继续教育任务；近3个学年度考核均被评定为合格等次以上，其中最少有1年被评定为优秀等次；班主任还需连续担任班主任2年以上，班集体建设目标明确，所带班级班风、学风好，学生无违法现象，辍学率、犯罪率为零；善于总结班主任工作经验，能撰写有一定水平的经验总结材料或德育论文。
五心德育实施记录？
五心德育是一种注重学生品德素养培养的教育 *** ，强调培养学生的仁、义、礼、智、信等品德和能力。在五心德育的实施记录中，通常包括以下内容：
1. 学生个人信息：记录学生的姓名、年级、班级等基本信息，用于识别和跟踪学生的情况。
2. 学生表现评价：记录学生在德育方面的表现，如是否遵守校规校纪、是否友善待人、是否懂得礼貌等。评价结果可以是正面的鼓励和肯定，或是负面的警示和改进建议。
3. 个人成长记录：记录学生在品德素养方面的个人成长过程，比如他们是否有明显的进步，是否克服了一些困难或改正了一些不良习惯。
4. 互动交流记录：记录学生与他人的互动和交流情况，特别是学生之间或与老师之间的相处关系。记录可以包括学生是否尊重他人、是否积极参与讨论、是否能与他人友好相处等。
5. 奖惩记录：记录学生在德育方面的奖励或处罚情况，如受到表扬、获得奖项，或者因违反纪律而受到警告或惩罚。
以上仅是一些常见的五心德育实施记录内容，实际上每所学校或教育机构可能有不同的记录方式和要求。重要的是确保记录客观、准确，并能提供有益的反馈和指导，以促进学生的品德发展和全面成长。