怎么写时政论文开头？
可以这样写:盛世将颓，临渊而侧的岁月里，曾有人身先士卒，扶大厦于将倾，诠释了真正的忧国忧民。
而今虽然五风十雨，国泰民安，但我辈也当谨记“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”的殷殷之情，铭记“虽千万人吾往矣”的热血豪情，与国执手，与国携长，用热泪与汗滴铸就新的辉煌的中国。
写时政论文开头有多种方式，以下是一些常用的 *** ：
1. 引用名言警句：可以引用一些名人名言、历史事件、统计数据等等来引起读者的兴趣。比如：“人民是历史的创造者”、“政治就是经济的一种表现”、“XXX年，我国GDP增长率达到百分之七点五”等等。
2. 描述事件背景：可以先简要叙述相关事件的背景，引出需要探讨的问题。比如：“XXX事件在社交媒体上引起轩然 *** ”、“近年来，XXX问题在我国日益突出”等等。
3. 提出问题：可以直接提出需要探讨的问题或者疑问。比如：“在全球化背景下，中国应该如何应对外部压力和内部挑战？”、“当前我国教育存在的问题和矛盾有哪些，应该如何解决？”等等。
无论采用何种方式，开头应该尽量简洁明了，引起读者的兴趣和关注，同时也要与文章主题紧密相关。
撰写时政论文的开头时，需要简明扼要地概述论文的主要观点，为整篇论文奠定基调。以下是一个时政论文开头的示例：
随着全球化的加速，国际政治格局日益复杂多变。在这个充满挑战与机遇的时代，国家与国家之间的交流与合作愈发紧密，同时也带来了许多新的问题和挑战。本文旨在探讨近年来国际政治格局的变化趋势及其对全球经济与安全产生的影响，以期为政策制定者和有关部门提供有益的参考和启示。
时政论文作为一种学术文章，其开篇对于论文的整体影响非常大，开头要做到具有代表性和突出性，让读者第一时间被文章内容所吸引，一眼就能看到文章的中心思想。针对如何写出一篇突出时政论文的开头，专家建议我们以以下几方面来准备：
1. 了解文章主要内容，明确文章的主题及写作目的。
2. 能够结合文章主题进行深入的思考，寻找写作时政论文开头的有力素材。
3. 针对文章主题，搜集有关信息，确定重点，并有效地组织语言材料。
4. 注意段落和句子的结构，让文章的开头能够尽可能抓住读者的注意力。
全文结束后，可以总结开头的中心思想，让读者有一个直观的认识，并给予读者留下深刻的印象。
在写政治时事论文时可以遵照这一格式来写：即把文章分为三大块,八段文字.第一部分是引论,包括两段：第一段引述时事材料要简练.第二段,在这个基础之上引发自己的感想,作为中心观点,这个观点要用论断的口气,旗帜鲜明,一定要独立成段,不能隐藏前一段的未尾,或后一段的开头.第二部分是本论,包括四段：第一段要用材料做例子加以分析,可以简论.不必要重复引用材料.第二段要从社会生活中,取一个角度不同的例子,进行详论.第三段,从社会生活再取一个角度不同的例子,进行略论,作为扩展面.第四段,在前三段的基础上延伸一下,联系一下社会实践,作为论述的扩展,只点明社会现象即可.不必再论述. 题目没有固定格式,可以直接把你的结论作为题目,也可以就某一现象的认识,感想等等都可以.
中学生政治小论文评语怎么写？
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
时政论文结语怎么写？
1.如果你写的是分析时局政论文结语应该是对未来的展望。
2.如果你写的对某理论或者思想的解读，那结束语就是该思想的现实意义，或者该思想对实践后对社会的影响。
3.如果你写的是对社会某种现象或者社会热点那结束语就应该分为两类，一是如果赞扬的态度结束语就应该为希望这种现象发扬光大，二是如果是批评的态度结束语就应该是希望大家提高辨别，让这种坏现象扼杀在摇篮。
时事政治怎么写？
要写文章，就得确定题目。论文的题目不能凭空设想，必须是学有所成，思有所得，经过深思熟虑后的集中与概括。好的小论文题目应该是立意新颖，富于启发。使人一看题目就有一种新鲜的感觉，产生浓厚的阅读兴趣，使人一看题目就受到启发，引起思索。对学生来说。
一是从听课和读书中发现。鼓励学生在听课和读书时独立思考，养成从不同角度去分析、比较、印证的习惯，从而发现新问题，提出新见解。
二是从参观访问和社会调查中寻找题目。学生通过参观、访问、调查，可拓宽视野，活跃写作思路，从而可拟得好题目。
三是引导学生从观察和思考现实问题入手去想题目。现实社会中有不少人文风俗蕴含着丰富的历史积淀，它常常会向我们提出各种各样的问题，只要肯动脑筋，就一定会找到许多可写的题目。
政治小论文以现实生活为基本材料，应分析和说明现实生活中的一些政治问题和社会现象，而不能闭门造车，空发议论。政治教材中的一些概念、原理很抽象，并涉及到社会生活中的有关经济现象、政治现象和社会热点问题，对于社会阅历少的学生来说，比较难理解，如果要求他们用政治小论文加以阐述分析，有一定的难度。这就需要教师耐心地引导学生带着问题去观察事物，去学习研究，去反复实践，而且要讲求 *** 。所以在平时我要求学生要经常观看电视新闻和阅读报纸，并且摘录一些身边的热点或社会问题，然后选择一些专题拿到课堂上作必要的讲解。学生积累的素材多了，感想就多。要写的题目就多，写作就有了基础。 题目定下来了，材料也筛选出来了，下一步就应指导学生从哪几方面来写，即指导学生编拟写作提纲。通过编拟提纲，围绕题目准备写哪几点，每一点怎样铺展说明，论点与论据如何有机结合等，做到胸有成竹。当然，提纲还只是论文的初步构思，随着写作中对材料与观点的运用，还会作某些修改或调整。