毕业论文教师配备及指导情况？
教师配备和指导情况因学校而异，但总体来说还不够完善；原因是有些学校的导师匮乏，导致学生很难选择到自己专业领域有资深经验的导师，导师投入时间和重视程度也不同，指导效果参差不齐，有些导师还存在论文抄袭、其他不当行为等问题，导致学生很难保证学术研究的规范性和良好的质量；
学生可以通过多种途径寻找和筛选导师，如学术交流会议、学术网站上查找导师信息、询问老师、学长学姐等人的建议等，另外，主动和导师沟通、及时汇报和反馈研究进展情况，也是提高指导效果的重要方式之一
教师配备及其教学指导水平是保障毕业论文质量的重要因素。在毕业论文指导方面，学校应该建立完善的教师评选和管理体系，并建立评价体系，对教师进行考核和激励。同时，学校应该加强与企事业单位的联系，吸引更多专业人士加入毕业论文指导队伍。
在教师指导方面，学校应该为教师提供必要的资源和支持，包括研究基金、教学设备、研究生实习机会等。
对于毕业论文指导工作中存在的问题，如教师数量不足、教师指导质量不高等，学校应该采取切实可行的措施加以解决。
毕业论文每个学生都要有1到2个指导教师，从选题到开题，中期检查到答辩，装订，指导教师每一步都要亲自参与。
指导教师应山讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独 指导毕业设计（论文），但可协助指导教师工作。
配备和指导情况不足。
因为许多学校的教师普遍存在过度分散精力、学术水平难以保证、思维方式与学生不配套等问题，导致毕业论文指导不到位甚至不负责任。
此外，许多学生在写作过程中也会遇到困难，但是缺乏及时有效的指导，会降低论文的水平和质量。
已经有不少学校开始引进外部专家或者实行双导师或者集体指导制度来改善问题。
但是这一领域仍然需要更多的改进和创新，比如建立论文指导服务中心等，让毕业论文指导更为科学化、规范化、现代化，更符合学生实际需求，提高论文质量，也增强了教职员工的教学实践经验。
1.指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排,经系主任审批后报教务处备案。
2.在校外做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应有本专业中级职称以上的教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。
情况参差不齐有些研究生教师指导很到位，会及时提供指导和帮助，有些则较少互动，更多依赖自学
建议研究生在选择指导教师时要慎重考虑，可以提前咨询前辈和其他师生，选择适合自己的指导教师，多和教师沟通，更好地进行毕业论文的指导
市场营销论文选题方向哪种好写？
消费者行为研究方向
市场营销专业毕业论文方向选消费者行为研究方向好写;因为消费者行为研究,是市场调研中最普通、最经常实施的一项研究,同时也是营销决策的基础,与企业市场的营销活动密不可分。对消费者行为研究,对于提高营销决策水平,增强营销策略的有效性方面有着很重要意义。 在此方向上的研究比较容易获得真实资料及结果,方便论文的撰写与发表
管理类的核心期刊都有什么？
F综合性经济科学1。经济研究2。经济学动态3。经济学家4。经济科学5。经济评论6。南开经济研究7。当代经济科学8。当代经济研究9。中南财经政法大学学报10。经济纵横11。山西财经大学学报12。经济问题13。现代财经14。上海财经大学学报15。 经济经纬16。贵州财经学院学报17。首都经济贸易大学学报18。江西财经大学学报19。河北经贸大学学报20。云南财贸学院学报（改名为：云南财经大学学报）F11(除F12)世界经济1。世界经济2。经济社会体制比较3。外国经济与管理4。世界经济研究5。 国际经济评论6。世界经济文汇7。东北亚论坛8。亚太经济9。世界经济与政治论坛F0，12,2(除F23,27)中国经济,经济计划与管理1。管理世界2。数量经济技术经济研究3。地域研究与开发4。改革5。经济理论与经济管理6。开发研究7。上海经济研究8。
经济与行政管理属于哪个分类?是经济学?还是管理学？
经济与行政管理专业实际分为两个方向，一个是经济管理，一个是行政管理。因此，既不能说它属于经济学，又不能说它属于管理学。严格的说，依据《中华人民共和国学位条例》有关规定及本专业学时学位授予工作实施细则，毕业论文为经济或经济管理方向的，则授予经济学学士学位；毕业论文为政治或行政管理方向的，则授予法学学士学位。
肯定不属于啦！经济属于经济学院，分很多专业，如财会、物流、经济、市场营销等等；行政管理更不属于工程经济类！根据学校对于行政管理的研究方向不同，有将行政管理划分到管理学院，也有将行政管理划分到政法学院；等等！不管怎么划分，行政管理是公共行政！
卫生信息管理专业具体路径？
卫生信息管理专业的具体路径包括：
1. 首先需要通过高考或类似考试录取到相关学校，一般可以选择就读医学、生物、信息等相关类别的本科专业；
2. 大学期间可以选择报考医学信息工程、卫生信息学等相关研究生专业深入学习相关知识；
3. 在校期间还可以参加实习和志愿服务活动，积累丰富的实践经验，提升专业素养；
4. 研究生期间可以深入研究相关领域的思想和理论，并选修相关专业课程，完成研究生论文。
5.在毕业后，可以选择进入医院、公共卫生、科学研究等相关领域从事卫生信息管理的工作，拥有较高的职业发展潜力。
一、卫生信息管理从手工管理向自动化、网络化、数字化方向快速转变
二、卫生信息资源建设从无序、垄断和分散向统一、共享和集成方向转变
三、卫生信息管理从以收集、保存为主向以传播、挖掘和创新信息为主方向转变
四、卫生信息管理从信息的物质因素向信息的人文、社会和经济因素方向转变
五、卫生信息管理从辅助性配角地位向决策性主角地位转变