结合薇娅偷税漏税谈谈当代大学生诚信现状的思考？课程标准的参考文献格式？

结合薇娅偷税漏税谈谈当代大学生诚信现状的思考？

诚信作为最基本的道德范畴，在大学生成才的过程中起着关键作用。在现代社会，无论是经济全球化、市场化，还是政治民主化、法制化，文化多元化、现代化，无不凸显着诚信的价值并要求践行诚信。大学生作为现代教育的主体，在诚信道德方面的缺失有多方面的原因。唯有加强诚信建设，内外兼治，但更重要的是靠全社会的实践。

大学生的教育不是仅让其学知识,更应该学会做事,学会做人。

大学生独立处世后,还没有科学的判断及决策能力,对诚信认识不清,不够重视,容易被误导,更重要的是对道德失准所带来的后果没有清楚足够的认识,例“如,到”图书馆借书后将对自己有用的那部分偷偷撕下留下;做实验时,把实际数据调整为自己所需要的理论数据的附近,以获取实验的“完美”成功;考试时想尽一切办法作弊;故意不交学费,弄虚作假骗取学校的各种减免照顾及困难补助;违章用电,给寝室的安全留下了隐患;毕业时不择手段更改成绩,在推荐表上大夸其词,造假文凭、假学历、假证书。

另据调查显示,在全国的大学生毕业劳动争“议案中” ,大部分是因为大学生提前解除合同的,很多学生急于找工作,一旦有了更理想的工作,就义无返顾的跳槽,有时甚至不履行任何手续一声不响的走人,给企业造成了巨大的损失;为帮助贫困学生推行的国家助学贷款,也遇到了“诚信”的瓶颈,由于以诚信为基础却又缺乏相应的有力措施,部分大学生的诚信度不够,造成了大多数大学生毕业后不按协议还款的尴尬局面。

课程标准的参考文献格式？

课程标准参考文献的标注可以这样进行

①在引用句或段落最后一个字的右上角标①或Q（搜索符号）

②在文中末尾下方或另附页说明①摘自《XXx》

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。

参考文献标准格式如下：

(一)参考文献著录用的符号

：用于副题名、说明题名文字，出版地、 *** 地等，用于后续责任者、出版者、 *** 者、刊名、专利号等

( ) 用于限定语、期号、部分号等

[ ] 用于文献类型标识以及著者自拟的著录内容。除上述各项外，其余的著录项目后用“.”号。

(二)参考文献类型与文献类型标识

按照国家标准GB3469—83《文献类型与文献载体代码》，将纸张载体类型的参考文献划分为十种类型，并用十个单字母分别标识：M—专著 C—论文集 N——报纸文章 J—期刊文章

D——学位论文 R—研究报告 S——技术标准 P—专利

A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献，如全宋词、参考工具、检索工具、档案等。

电子文献载体类型标识：

DB/OL—联机网上数据库 DB/MT—磁带数据库 M/CD—光盘图书

CP/DK—磁盘软件 J/OL—网上期刊 EB/OL—网上电子广告

(三)参考文献的著录格式

参考文献的条目以小于正文的字号排在文末，并按下列格式著录：

1.专著、论文集、学位论文、研究报告的著录格式：

[序号]主要责任者.文献篇名[文献类型标识符].出版地：出版者，出版年，起止页码(此项也可在文中参考文献序号的后边用P页码加小括号的形式标注).

2.期刊文章的著录格式：

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.

3.论文集中的析出文献著录格式：

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A).原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.

析出文献中的原文献为专著时，其著录格式为:

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[M].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.

4.报纸文章的著录格式：

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).

5.专利的著录格式：

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.

6.国际标准、国家标准的著录格式：

[序号]标准编号，标准名称[S].

7.电子文献的著录格式：

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献类型标识/载体类型标识].电子文献的出处或可获得的地址，发表或更新日期/引用日期(任选).

8.各种未定类型的文献著录格式：

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年，页码.

法学毕业论文不足之处怎么写？

1. 论文深度和广度不足

如果你觉得自己的论文没有涵盖所有相关领域或者只对某个领域进行了表面的探讨，可以在写作中提到这一点。同时，你可以提供展望或参考资料，希望未来的研究者可以在此基础上进行更加深入的研究。

2. 研究数据不够全面或可靠性有限

如果你的研究数据来源单一或者存在一定的局限性，可以在结尾部分表明这一点。在未来研究中，也许可以采用更多渠道的数据来源，进一步深化研究。

3. 缺少关键信息或者数据

如果你觉得自己的论文缺乏某些关键信息或数据，可以在不足之处部分提到。同时，你可以给出对这些缺失部分的假设或推测，并且鼓励未来的研究者在此基础上进一步探究。

初中生道德与法治论文标题有哪些？

1、知法守法你我他，幸福平安千万家。2、做放心食品 诚信经营爱岗敬业文明服务规范管理 餐饮企业，良心事业

3.爱祖国，守诚信；讲法治，扬美名。

4.大力推进依法治市 全面建设小康社会

5.全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

6.倡导富强民主文明和谐，倡导自由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善

7.建设“平安法治景洪” 维护社会长治久安

8.手拉手，参与法治建设；心连心，共建幸福家园。

9.普法教育你我他，法治建设靠大家

10.人生道路千万条，学法用法之一条。

11.微笑对人请不要吝惜您的微笑。 食堂文明类 珍惜粮食就是热爱生命。

初中生在写道德与法治论文时，可采用的标题有下列多个：一、坚持依法治国，人人遵守法律  二、树立宪法意识 ，维护宪法权威   三、既要金山银山，更要碧水青山  四、践行光盘行动，注意节约资源  五、不要让最后一滴水成为我们的眼泪   六、保护环境，节约资源  七、太空不是垃圾站，废气莫向空中排   八、保护环境，从我做起。