怎么样做好一个交通执法人员(论文)?

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海上森林一只猫
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怎么样做好1个交通执法人员(论文)?

提高交通执法人员水平 之我见

做1名称职的交通执法人员,除了必须具有的政治素

质、文化水平 、专业水平 和能力水平 之外,还必须具有更高

怎么样做好一个交通执法人员(论文)?

的特殊水平 ,具体要求是哪些呢?笔者认为,应该特殊强调

以下6点:

1、要有孜孜不倦的学习精神。提高水平 的途径有很

多,但首要的是学习。我们所处的时代是1个知识、信息迅

速更新的时代,对执法人员的知识、能力和水平 的要求越来

越高,这就要求每1位执法人员都必须树立“终身学习”的理

念,使学习成为1种生存方式,做到学习工作化、工作学习

化,实现学习与工作的合成。通过学习,进1步提高发现问

题,分析问题和解决问题的能力,提高工作水平,改良工作质

量,推进工作创新。执法人员因其责任重大和任务艰巨,必

须更加注重学习,在丰盛实践的基础上善于分析提高,将经

验、教训及时进行概括,这就是学习、实践、总结、再学习、再

实践、再提高的水平 形成过程,只有不断充实自己,不断完

善自己,不断提高自己,才能适应形势和任务的需要。

2、要有甜愿奉献的敬业精神。强调敬业精神,是交通

执法人员所处的客看环境决定的。这种精神,是执法人员自

觉地将心中崇高的敬业精神同脚踏实地,默默奉献交通事

业的优异品行紧紧结合在1起的集中表现。执法人员的工

作环境比较艰苦,工作时间不确定,风雨无阻存在极大的危

险性。在这种情状下,如果斤斤计较个人得失,重索取轻奉

献,势必会造成不良影响,有损交通执法人员的形象,不利

于有效开展工作。所以,甜愿奉献,不计得失,才能真正履行

好工作职责。

3、要具有坚忍不拔的优良品行。所谓坚忍不拔的品行

就是指交通执法人员在执法工作中面对困难要有坚强的意

志,面对压力要有克制 的品行,面对诱惑要有果敢 的信心。

交通执法人员在执法过程中无不和金钱发生亲昵联系,同

时又和有钱的人打交道,面对的诱惑是多方面的包括金钱

的诱惑,物品的诱惑,性贿赂的诱惑,甚至是荣誉和地位的

诱惑等等。这些诱惑源于案件的“伸缩性”。所谓“伸缩性”是

指处理交通事件:最高点和最低点之间的差距。以及放行与

不放行的决定权。在处理中存在手高手低的问题,这就带来

不小的诱惑,在这种诱惑的影响下,徇私枉法,徇情枉法的

事屡有发生。因此交通执法在履行职责过程中,面对形形色

色的诱惑都要时刻有“如履薄冰、如临大敌”之惑,顽强抵御

各种物质或精神上的侵蚀,牢固树立奉公守法、忠实与事

实,忠实与法律的看念,永远不拿原则做“交易”,终身捉求

法律至上的执法理念。

4、要有高贵的思想道德品行。作为1名交通执法人

员,应在遵守制度上,执法工作中率先垂范。做到自重、自

省、自励、自警,牢记:坚持依法行政、坚持秉公执法、坚持文

明执法、坚持执法为民、坚持6项禁令的5 项承诺。以坚强

的意志严厉约束自己。以先进典型为表率 ,取其长补其短。

交通执法人员虽然没有什么职位,但岗位重要,责任重大,

领导盼着你、同行看着你、群众盯着你。如不具有更高的综

合水平 如何服众,因此,只有以自身良好的品德,行为,形

象,带头倡导正确的道德准则和价值看念,才能说服人,感

动人,教诲人,鼓舞人,直正达到1名合格的执法人员所应

具有的水平 要求。

5 、要有适应多种角色的能力。在行政执法过程中,由

于短缺 敏锐的看察力,深刻的分析力,正确的推断力而造成

工作上出现漏洞和失误,遭投诉的事件不少。1些交通参与

者对严厉执法的理解,习惯地任务车辆超载就是违反规章

制度,小事1桩,罚点钱了事,不会给自己工作,生活带来太

多影响。认为偷漏养路费也没给国家造成多大缺失。还有的

利用吨位大改小,报停车辆正常行驶,套牌运输等手段逃

费。作为1名交通执法人员就要具有深刻的分析能力,做到

明辨是非曲直和问题的性质界限,找准根源,1针见血地指

出主要问题,正确无误地进行推断,娴熟 地利用法律依据,

结合自己丰盛的知识和口才,有理有据有节地进行宣扬、教

育、引导工作,使其从思想上真正熟悉到问题的严重性。在

工作中既是冲锋陷阵的行家,又是处理日常事物的里手;学

习和生活上,既是同事们的良师益友,又是领导者的知心

“参谋”。执行任务时,不仅是驾驶员、疏导员,而且还能“看

云辨日”,悉心提醒注重事项。

6、要有特殊的个人魅力。特殊的个人魅力是新时期交

通执法人员必备的基本水平 。它是由个人的知识、才能、技

巧、特长、个性品行等因素来决定的,与权利和职务没有必

然联系。交通执法人员在工作内容上不是以权利而是以讲

法律、讲道理为核心;在表现形式上不具有逼迫性和支配性

而是表现为说理性和示范性。因此,交通执法人员工作的成

效,并不仅仅取决于权利工具的职务,更重要的是能否以理

服人,以情动人,令人心悦诚服。

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