包豪斯的设计风尚和重要意义？
包豪斯的设计思想有过1些转变，总结来说就是前期是艺术与技术相结合，包豪斯的明确态度是，学校不培植画家，学生要投身实践，用艺术的眼光服务大众。
中期学校受校长影响过重，明显极左，主张以服务辛劳大众为目标，不讲究艺术和风尚。
在米斯·凡得洛时期，才真正能称的上设计风尚，那就是：“少既是多”。
主要有3点：1，包豪斯破除了纯艺术和使用艺术的界限，在艺术和工业结合的思想指挥下达到了艺术和技术的新统1。
2，包豪斯教诲适应时代大展需要，建立了与工业设计相适应的1套完全的教诲体系，强调理论与实践亲昵 结合双轨并置的教诲方针。
3，包豪斯树立了1种以机器生产为技术背景的现代主义美学看和艺术风尚。
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