如何更好地利用初中数学教学的多媒体?
大多数多媒体使用投影仪、显示器和计算机,使用办公软件制作PPT,并在计算机上播放。最近,电子黑白很流行。事实上,据说大屏幕触摸显示器完全脱离了传统的黑白。课后准备一节课,你不必在每节课的黑板上写教学内容。这样,你就有更多的时间在课堂上解释知识和与学生互动。与传统粉笔相比,电子笔对人体(教师)更健康。
多媒体教育数学课程的主要优势是解释几何(主要是三维图形),许多儿童,尤其是女孩三维思维薄弱,三维图形的内容不能转弯,必须使用道具来理解,现在有了电子黑白和课件软件,三维图形切换观察角度,也可以切换到平面图形,让学生更容易直观地学习几何。
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