捉迷藏技能介绍？

捉迷藏技能介绍？

捉迷藏的三个等级

01

初级捉迷藏

孩子在4岁以前玩耍捉迷藏的本领非常初级，“本人察看不到的，别人也察看不到”。因此小孩子在玩耍捉迷藏的时候，不会把本人的身体全部隐藏起来，甚至会捂住眼睛、转过身去，察看不到别人，就以为是藏好了。

因此藏的地方非常简单，寻找人的时候也比较费劲，大人稍微藏得隐蔽一些，孩子寻找不到就会不开心。

02

中级捉迷藏

4-6岁的孩子开端有必定的认知和分析能力，孩子会寻找一些非常特别的地方，不太经常藏的地方，让寻找他变得困难，使捉迷藏的游戏变得刺激。当他寻找人的时候，他会想一些办法诱导你露出马脚，好让他轻松寻找到。

让本人成功的机会越来越多，非常享受“成功的寻找到”和“成功的躲藏”所带来的快感。

03

高级捉迷藏

6岁以后的孩子心智能力更加成熟，会进行更大的冒险，哪怕本人身体受点委屈，也会坚持到底。比如，钻进麦草堆里，又热又扎；藏到地沟里，要忍受蚊虫的叮咬。对目前的孩子来讲，可能行会寻找一个非常小的角落，蹲在那里腿部发麻也要忍。

孩子会更加享受本人的精心设计，让他人在寻找他时抓耳挠腮，让他在寻找他人时变得轻而易举，更享受这种“有智慧的成功”带来的喜悦。

捉迷藏的4项功能

不管多大的孩子，玩耍捉迷藏的时候，都特别愉快，孩子们为什么会如此喜爱捉迷藏呢？捉迷藏有什么功能呢？

01

人类本能，应有能力

在《人与自然》这个节目中，动物们如果发现有危险，会躲在草丛里藏起来一动不动，或者躲避在和本人身体相似颜色的植物旁，伪装成植物。这都是动物的本能使然，动物有保护本人的天性。

古代生活条件恶劣，要学会藏起来才能保全本人，要学会捉到猎物才能维持生存。我们目前虽然进化得非常高级，不过骨子里依然保持着原始的记忆，当把本人藏在一个地方的时候会寻找到无恙感。当寻找到对方的时候，就像获取本人的猎物一样感到兴奋。

非常多成年人依然保持着类似的习惯，如果行走在路上察看到不想见的人，可能行会躲在一个地方等别人过去了再出现。如果本人犯了错，非常少会主动承认错误，也会东躲西藏，不惜奔跑到天涯海角。这都是人类求自保的表现。

02

激发动机，感觉有趣

孩子天生就喜爱游戏，捉迷藏又是一个简单易行、自由度大、变化性强的游戏，可以随时在家里开展。不需要什么工具，只要有藏的地方就可以玩耍起来。不管是躲起来让人寻找不到，还是去做一个寻找人的人，都需要调动身体感官去寻寻找，在这个过程中，孩子会变的特别兴奋。

孩子在2-4岁时，会把本人藏在门后面、床下、桌子下、书橱等处。不同的空间可以容纳不同的物品，但孩子偶尔会发现某些空间还可以容纳本人的身体。在不同大小的空间里，会有不同的感受，从“大空间”藏进“小空间”，孩子喜爱大小空间交替所带来的乐趣。这时，孩子就会喜爱上“捉迷藏”，往往把本人藏起来，乐此不疲地用本人的身体去感受空间的神奇。

03

减轻分离焦虑

孩子在3岁以前会出现两次分离焦虑，当孩子从3个月开端认生以后，会变得特别黏人，这时就开端出现分离焦虑。当妈妈去上班以后，孩子要承受更长光阴的母婴分离，就会变得更加焦虑。

美国儿科学会认为，这种分离焦虑会在10个月-1岁半时达到顶峰，在1岁半到2岁逐渐消失。不过孩子在3岁又面临着去上幼儿园，这时再次出现入园焦虑，孩子又变得特别黏妈妈。

父母应该如何帮助孩子克服分离性焦虑症？玩耍捉迷藏游戏能有效帮助孩子适应和父母的分离。孩子会慢慢了解到：妈妈离开本人是游戏，不是消失了，妈妈还会再回到本人的面前，当和妈妈真正的分离时，他们也会把这个分离察看作是游戏，不过是一次比较长光阴的游戏而已，不会过于焦虑。

这个游戏可以让孩子在玩耍耍中知道，即使你没察看到物体，他仍旧在你周围。

锻炼身体，益智益乐

玩耍捉迷藏的时候，孩子们会兴奋地奔跑行走，然后蹑手蹑脚地藏起来。有时候需要爬到高处，有时候需要趴到低处，有时候需要弯着腰，有时候需要“瘦”身一些。做这些动作的时候，孩子的大肌肉群的活动能力得到锻炼，体能得到增强，大脑功能也得到发展。

每次玩耍捉迷藏，孩子的衣服都会湿透，头发丝上都会滴下汗水，好像奔跑了几千米一样，要喝上好多水，可见消耗了多少能量，身体得到锻炼是肯定的。

作为家长，我们认识到孩子捉迷藏的儿童发育发展的帮助，认识到孩子喜爱捉迷藏的原因，认识到捉迷藏给孩子带来的价值，就要积极地配合孩子捉迷藏。

为了让孩子得到更好的发展，我们可以多创造一些无恙的捉迷藏环境，教孩子一些隐藏的方法、以及寻找人的方法，让孩子逐渐学会从他人的角度考虑问题，孩子的认知能力、情感发展会越来越好。