屏幕录制模式的优缺点？
屏幕录制模式的优点是可以记录计算机屏幕上的所有操作，包括教学、演示、游戏、软件操作等，方便用户回顾、分享和教授知识。
同时，屏幕录制还可以提高远程会议、培训等工作效率，避免时间和地点的限制。然而，屏幕录制也有一些缺点，如占用大量的计算机内存和硬盘空间，也可能泄露个人隐私信息，因此在使用时需要谨慎。
网络教学的优缺点和建议？
网络教学的优缺点及建议：
优点：网络教学是各高校普遍使用的另一种教学方法，既方便又灵活。学生可以观察和下载讲座视频、电子教学计划、课件等教学内容，弥补课堂不足，加深理解、解决问题、复习；同时，学生也可以在在在线教学平台上与教师沟通。通过沟通，学生可以得到问题的答案和学习的动机。教师还可以了解学生的当前学习情况，鼓励学生学习，在在在线教学活动中建立有效的沟通环境，能使分布在不同地方的师生交流方便，从而有效提高教学活动的质量。此外，还有校际网络平台，可以整合教师、教师、学校和学校之间的资源。
缺点：首先，由于在互联网上独立学习，往往会有一种困惑的感觉。有时候看了几遍课件，看了几遍书，还是不太懂。没有老师的指导，经常会有遇到问题就想逃避的想法。学生在学习中的思维很容易中断。其次，网络的不规范也威胁到一些学生的身心。有些人经常因为认知缺陷而耽误学业。这也是网络给人们带来的一大担忧。第三，我觉得师生之间和同学之间的情感交流不畅。有时在BBS上发布问题，老师由于各种原因不能及时回答或不清楚，学生仍然无法理解，往往会导致学生误解老师，毕竟，文本交流不如语言交流那么无忧无虑。学生之间的交流比较缺乏，有时候学了一年不认识对方，也让很多学生感到遗憾。
观点：可以说，这是一种全新的教学方法，也是一种可实施的教学方法。但事实上，对于我们这些非外语专业的教师来说，没有机会进行这样的教学尝试。在线教学平台仍然是我们熟悉和陌生的海市蜃楼。所以我们只知道有这样一种新的快速教学方法，但我们不知道如何使用它。如果你注意这个观点，事实上，以上也是其他人对网络教学的评价，但通常也听到外语系使用网络教学老师有一些描述，从他们的描述我们可以看到上述优势，同时我们也发现这种教学方法也可能导致一些学生的惰性，教学质量可能没有想象的那么完美。
建议：网络教学平台应是教育心理学、教育技术、网络技术与网络视觉艺术美学的完美结合，以及课程内容的完美结合。因此，应建立丰富的知识数据库，为学生提供一些课堂上外学习的资源；能够调动学生的学习兴趣，同时应该有一个更完善的评价体系，以免增强学生的惰性。此外，由于它是一种高效、快速的教学方法，它不应该被一些人使用，而应该让更多或所有的教师尽快熟悉和适应这种教学模式。
