大学生应该如何规划自己的发展?大学三年规划与目标

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披着凉皮的糖
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大学生应该如何规划本人的发展?

大一一年的光阴里,我每天像执行任务一样去上课,心里想的是哪一个知识点是老师考试的重点,从无有想过要在这堂课上学到什么;大部分光阴窝在寝室里上网察看小讲,还幼稚得为察看到一句经典犀利的语句而沾沾自喜,却从未想过本人是否已是这犀利语句中批判的人群之一;有一段光阴做一些非常无聊的兼职,察看着所谓的血汗钱有过小小的自豪,却没察看透这背后的空虚和对光阴的无视。就在我庆幸本人认真倾听课,积累了一些社会经验和在组织部门得到了一些锻炼的时候,我突然发现我的精神世界在一点点变得肤浅与苍白,而这些肤浅与苍白渗透到生活的每一个细节:

我会每天休息到十点才起床,无有一天去晨练过;

我总是在英语老师要倾听撰写单词的时候才匆匆察看一眼单词表;

在宿舍和舍友谈论一些非常八卦的事情却向来无有为学到的事情用心讨论??

在这些颓废的行为中,我忘记宏志三年的梦想,我忘记了作为一个宏志人的承诺,忘记了原来的方向;曾经的豪言壮语漂泊在风里,既定的梦想褪色到面目全非,而我在荒漠里迷失,再迷失……

目前想来,大一最大的收获就是在失去中明白了非常多事。每个人对大学,对本人以后的路规划不同,因此每个人选择的生活方式也不同。有的人就是要在毕业后寻找一份工作,因此他们认为参加社会实践,积累社会经验最重要,因此去兼职打工;有的人想继续考研以寻找一份更好的工作或者想继续深造好好做学问,他们在努力地学到;但同时也有些人只是空想着本人要做什么,但却终究什么都无有做;当然免不了还有一些人不知道本人要做什么,因此什么都没做。

大学到底该怎样度过?我个人有如下四方面的见解:

第一,目标问题。明确本人以后要发展的方向。只有确定本人要行走的路,才能清楚本人要努力的方向。在这个环节中不仅要考虑社会状况以及就业前景,还要考虑本人适合做什么或者讲喜爱做什么。

第二,学到问题。不论你以后要行走怎样的路,你要明白此时此刻你是学生,是学生就应该以学到为主,做这个阶段该做的事才是最明智的选择。当然学到并不只局限于所学的专业,要广泛涉猎。

第三,兴趣爱好问题。大学是一个彰显个性的舞台,也是我们培养多种兴趣爱好的地方。广泛的兴趣爱好不仅可以丰富我们的生活,认识更多志同道合的朋友,并且可以提高自身修养。

第四,朋友问题。大学是一个可以锻炼人际关系的地方,我们应该学会如何与人友善相处。在大学我们最不能错过的就是结交几个正直,诚实,志同道合的朋友。这些朋友将会是我们一生最值得珍惜的财富。

除此之外,从我周围的生活来察看,目前大学生在一些问题上还是有一些盲目,例如兼职问题。一些同学认为,靠本人的努力去挣钱是一件非常值得骄傲的事,是替父母分担,是积累社会经验,不过我们必须辩证地察看待这个问题。想替父母分担,想多了解社会,这种想法是好的,不过弊病有三:

类似发传单之类的工作。又能积累怎样的社会经验呢?为了兼职不上课是不是有点得不偿失呢;父母最想要的孝顺是你学有所成而不是你以逃课为代价挣来的几十块钱。

再例如培训班问题。察看到别人报了跳舞、日语、吉他等培训班,本人就盲目地跟从,可是报名之后,却经常缺席不去上课,白白交了报名费。不要总是跟从别人,要根据本人的兴趣与自身条件制定适合本人成才计划。要学会正确认识本人并且有主见地做出来适合本人的决定。

最终,专业上课问题。非常多人认为理论课就不重要就可以不上,我斗胆讲一句,大多学科都是先有实践再总结理论的,如果理论是不重要的环节,那前人费尽心血总结这些理论并编撰成课本成为必修课是为了什么?再者,大学并不是要你学会多么先进的技术,而是要学会一种思想,在以后学到和认识问题时能站在一个比常人高的的角度上。

“不后悔”。可能行是我对一段时光意义的界定。四年可能行在人生长河中不过浪花一簇,不过这四年非常可能行是人生的分水岭。也许我们都是平凡的人,我们不敢保证要把这四年过的多么辉煌,多么令人瞩目,多么星光闪耀,不过我们必定要将这四年界定在“不后悔”的层次上。至于如何让本人的大学无有遗憾,就需要每一个人以本人独有的方式和努力去创造毕业时收获的花篮。


大学生应该如何规划本人的发展?大学三年规划与目标


大学生应该如何规划本人的发展?大学三年规划与目标

上大学的时候我阅阅读了一本书,《阅读大学,究竟阅读什么》,通过这本书我们初步了解了阅读大学应该阅读什么,也对本人的大学生涯有了全新的安排,这本书讲述了大学生活的点点滴滴,也给了我们非常多大学生活方式的选择,其实大学有非常多种“玩耍法”,有的人选择刻苦勤奋、有的人选择享受生活、有的人选择成为社交达人,有的玩耍废了大学,把大学变成高考后的避难所,逐渐和社会、未来的发展越行走越远,大学是你的怎么过还得本人规划。

大学是人生的分水岭,在大学之前,你可能行从老师那里,从同学那里,从书本上知道世界是圆的,但当你阅读完大学,你可能行发现世界不仅可以是圆的,甚至可以是方的,立体的,由于世界是什么样取决于你的眼界与见识,如果你是狭隘的,那么世界就是狭小偏激的。

阅读大学应该学会理性分析问题,学会如何和这个世界相处。

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