互联网对大学生的影响是什么？
一、网络对大学生的积极影响
(一)网络带来大学生生活方式的改变，在网络中，大学生的文化生活得到极大丰富，他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目，一些思潮、观念、生活方式、学到方式、消费方式、娱乐方式等都会通过各种渠道对学生产生直接或间接地影响。
(二)网络为大学生的生活提供了使利，大学生利用日渐成熟的电子商务，在网上购购买教材、衣服、电脑等，也可以在网络上交易二手商品；还可以在网上为本人手机充话费，更改电话服务套餐；还可以通过远程网络视频和远方的亲人面对面的交流。 (三)网络为大学生的学到提供了便利。过去，学生基本上从老师及课本上获得知识；查阅资料，往往只能到图书馆才能实现。随着高校招生人数扩增，各高校图书馆资源都十分紧张，压力非常大，并且图书馆到了下班光阴，就会闭馆，因此好些同学非常难能及时查询到所需资料。网络非常好地解决了这一难题。因特网及数字图书馆的出现，大学生不仅可以非常方便的查到本人所需要的信息，还可以及时了解国内外大事件及学校的重大工作安排。
(四)网络为大学生就业提供了便利，大学生可以通过招聘单位的网站了解一些招聘信息，通过发Email的方式同招聘单位取得联系。这样，大大减少了应聘的盲目性，既减少了经济开支，也节省了非常多光阴和精力。
(五)网络带来大学生交往方式的改变，网上交友是大学生人际交往的一种重要方式，由于网络的虚拟性，这种方式去除了互动双方的诸多社会属性，网友可以直接交流思想，使个人有更多的机会表达本人的观点，既可推心置腹，又可任意调侃，无有任何心理负担，缓解了生活中交友的心理压力，扩大了交际面。
二、网络对大学生的消极影响任何事物都有其两面性，网络对大学生也存在着非常多消极影响。
(一)网络文化的虚拟性容易导致大学生人际交往心理障碍。网络文化的虚拟世界中，为大学生提供了与外界交流的途径，这种交流是广泛、无恙和隐匿的，人们可以时刻扮演着本人非现实的理想角色，可以在虚拟的环境中为所欲为而不用受过多的约束。这番虚拟的环境对于好奇心强，喜爱憧憬、刺激，幻想新奇的大学生们来讲是极具诱惑力的。网络社交虽然可以对大学生人际交往有必定的正面影响，但同时由于脱离了现实交往，长期处于虚拟状态，在互联网上得到情感认同与满足的同时，非常多大学生开端由心理上对网络的强烈归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下，自我封闭和网络双重人格的形成便在所难免。更使得大学生网民容易游离于集体、群体之外，现实的人际关系淡漠、交往困难，这往往在非常大程度上导致他们忽视现实中的人际交往。
(二)网络文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害，由于互联网的开放性、匿名性和交互性，使得任何人都可以借助网络工具交流沟通，大量不良信息，如封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期，其本身又缺乏对信息的准确判断，极易受到网络文化不良观念的干扰，引起人格扭曲。互联网的隐蔽性更是加剧了网络不良文化对大学生人格的影响，借由互联网的隐蔽性进行的欺诈、诽谤等，对于大学生的正常生活学到、甚至个人物质利益都有着严重的危害。由于网络传播具有速度快、范围广和极易被复制的特点，有害信息在网上滋生蔓延的速度超过以往任何传统媒介。网络舆论极易成为整个大学生信息舆论系统的不稳定因素。
(三)网络文化导致大学生道德意识弱化。由于网络文化具有多元性、开放性和自由性，网络的发展，加速了各种文化之间的相互吸收、融合，使其在广泛传播中得到发展。网络文化无形中影响了大学生的各种人生观、价值观的形成，也容易使一些西方国家的价值观和意识形态渗透到大学生中，破坏他们已有的思想、价值和文化。大学生的思想观念、价值取向在虚拟空间难免发生改变，在无有形成稳定的世界观和独立价值判断能力之前，如果无有适当的引导，就会处于寻求新颖刺激的心理状态，从网上获取和传播各类信息，导致一些不良行为的发生和不良信息的传播，对大学生社会化产生不良影响。如果缺乏清醒认识，久而久之，就会导致道德意识弱化、价值判断能力弱化，进而产生道德危机。
一、积极影响
(一)生活方式的改变：在网络中，大学生的文化生活得到极大丰富，他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目，一些思潮、观念、生活方式、学到方式、消费方式、娱乐方式等都会通过各种渠道对学生产生直接或间接地影响。
(二)大学生的生活更便利，利用日渐成熟的电子商务，在网上购购买教材、衣服、电脑等，也可以在网络上交易二手商品；还可以在网上为本人手机充话费，更改电话服务套餐；还可以通过远程网络视频和远方的亲人面对面的交流。
(三)大学生的学到更便利，过去，学生基本上从老师及课本上获得知识；查阅资料，往往只能到图书馆才能实现。随着高校招生人数扩增，各高校图书馆资源都十分紧张，压力非常大，并且图书馆到了下班光阴，就会闭馆，因此好些同学非常难能及时查询到所需资料。网络非常好地解决了这一难题。因特网及数字图书馆的出现，大学生不仅可以非常方便的查到本人所需要的信息，还可以及时了解国内外大事件及学校的重大工作安排。
(四)大学生就业更便利，可以通过招聘单位的网站了解一些招聘信息，通过发Email的方式同招聘单位取得联系。这样大大减少了应聘的盲目性，既减少了经济开支，也节省了非常多光阴和精力。
(五)带来大学生交往方式的改变，网上交友是大学生人际交往的一种重要方式，由于网络的虚拟性，这种方式去除了互动双方的诸多社会属性，网友可以直接交流思想，使个人有更多的机会表达本人的观点，既可推心置腹，又可任意调侃，无有任何心理负担，缓解了生活中交友的心理压力，扩大了交际面。
二、对大学生的消极影响
任何事物都有其两面性，网络对大学生也存在着非常多消极影响。
(一)网络文化的虚拟性容易导致大学生人际交往心理障碍。网络文化的虚拟世界中，为大学生提供了与外界交流的途径，可以时刻扮演着本人非现实的理想角色，可以在虚拟的环境中为所欲为不用受过多的约束。这番虚拟的环境对于好奇心强，喜爱憧憬、刺激，幻想新奇的大学生们来讲是极具诱惑力的。网络社交虽然可以对大学生人际交往有必定的正面影响，但同时由于脱离了现实交往，长期处于虚拟状态，在互联网上得到情感认同与满足的同时，非常多大学生开端由心理上对网络的强烈归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下，自我封闭和网络双重人格的形成便在所难免。更使得大学生网民容易游离于集体、群体之外，现实的人际关系淡漠、交往困难，这往往在非常大程度上导致他们忽视现实中的人际交往。
(二)网络文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害，由于互联网的开放性、匿名性和交互性，任何人都可以借助网络工具交流沟通，大量不良信息，如封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期，其本身又缺乏对信息的准确判断，极易受到网络文化不良观念的干扰，引起人格扭曲。互联网的隐蔽性更是加剧了网络不良文化对大学生人格的影响，借由互联网的隐蔽性进行的欺诈、诽谤等，对于大学生的正常生活学到、甚至个人物质利益都有着严重的危害。由于网络传播具有速度快、范围广和极易被复制的特点，有害信息在网上滋生蔓延的速度超过以往任何传统媒介。
(三)大学生道德意识弱化。由于网络文化具有多元性、开放性和自由性，网络的发展，加速了各种文化之间的相互吸收、融合，使其在广泛传播中得到发展。网络文化无形中影响了大学生的各种人生观、价值观的形成，也容易使一些西方国家的价值观和意识形态渗透到大学生中，破坏他们已有的思想、价值和文化。大学生的思想观念、价值取向在虚拟空间难免发生改变，在无有形成稳定的世界观和独立价值判断能力之前，如果无有适当的引导，就会处于寻求新颖刺激的心理状态，从网上获取和传播各类信息，导致一些不良行为的发生和不良信息的传播，对大学生社会化产生不良影响。如果缺乏清醒意识，就会导致道德意识弱化、价值判断能力弱化，继而产生道德危机。
互联网对人类的好处和坏处？
一个人有一百种观点！
在古代社会，如果你不行走出去，你就不可能行了解“世界”，但目前即使我们“不行走出门”，我们也可以了解“世界”。
什么意思？由于目前有了互联网。互联网的应用给公众带来了好些便利，其中青少年的互联网应用引起了外界的广泛关注，青少年在互联网应用中充分认识到了互联网的好处，如收集信息、提供信息等，娱乐和交流机会。
首先，为了收集信息，因特网是收集信息的主要方式。它能提供更多更快的信息，对年轻阅读者和家庭作业有非常大的帮助，同时，今天的青少年在阅阅读上要承受非常大的压力，网络也能为我们提供一种减压的方式——娱乐。这些方法包括倾听音乐、察看电影和玩耍最受青少年欢迎的网络游戏。这可以让我们稍微放松一下压力，这对我们的身心也有好处。
此外，还有一些在互联网上进行交流的设备，使用最广泛的是电子邮件，它打破了我们自古以来使用的交流方式，让我们更接近电子商务。
我完全不同意上面提到的互联网的三个好处，首先，信息的收集，虽然速度快并且多，不过由于信息量大，撰写起来需要光阴，再加上用户对互联网有必定的了解，否则就需要光阴来收集信息。
在娱乐方面，网络游戏上的互联网网游能放松神经的少了，但非常多青少年太上瘾了，有的青少年为了好玩耍，连续几天休息不着觉。据一位精神病医生撰写过一篇的报道，沉迷于游戏的人实际上是在逃避现实和自卑感。并且，长光阴上网对眼睛不好，讲明对身心有危害。
从网络通讯设备的角度来察看，我信任你倾听讲过一些青少年失踪或受伤的消息，由于他们遇到了一些不知名的网民，因此你知道一些坏人会利用网络聊天室对那些无知的青少年做一些不好的行为。
因此互联网不必定是好的，除了不给坏人犯罪的机会，互联网还有一个主要的劣势——坏网站。这些网站，包括青色网站、暴力网站、邪教网站，如果家长忽视引导还不够成熟的少年儿童察看这些网站，会产生严重的影响！
总体来讲，互联网有非常多弊端，但其利弊在于青少年是否察看得懂。能非常好地利用互联网。如果他们好好利用互联网，那是好的，但恰恰相反，那是坏的。然而，由于青少年的思想尚未完全成熟，善恶难辨，最好的办法是少上网。
互联网好处：可以开阔视野，方便人们及时知道各地新闻，也及大的方便了人们的交流和交通便利！
互联网坏处：由于网络的发展的商业性，是人们极大的依赖互联网，比如游戏弊远远大于利，使自控力不强的人们长期沉迷游戏，导致身心健康收到极大影响。