大学生职业生涯规划范文

大学生职业生涯规划范文

前言

　　今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步要去哪里。大学可以说是一个人一生的黄金时代，也是一个人性格形成和能力发展的重要阶段。很多人曾经问过我:“人生的道路怎么走？””记得有个哲学家这样说：“走好每一步，这就是你的人生。“是的，人生的道路是漫长的，因为这是对你人生意义的诠释；人生的道路是短暂的，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的生活，实现自己的梦想:梦想是一个百花园，我只是百花园里的一棵草，但草也有一个大理想。21世纪是一个充满竞争的人才世界。竞争就像前进道路上的荆棘。如果你克服不了，你就会被它消灭甚至毁灭。对于企业来说，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的可持续成长，职业规划是一种有效的手段；对于每个人来说，职业生活是有限的。如果没有有效的计划，必然会浪费生命和时间。身为当代大学生，如果带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎么能满足社会的需要，让自己占据一席之地？作为一名高职院校的学生，要想在这样一个弱肉强食的世界里站稳脚跟，就必须对自己的专业和未来的发展有一个清晰的认识。

　　1.个性特征

　　我品行端正，待人温柔，不经常发脾气。我改变了很多坏习惯，因为我必须在一个新的环境中适应你，而不是让环境适应你。有一定的隐忍，会和认识的人保持良好的关系，因为我想留住身边每一个对我好的人，我会把对我好的人加倍对她好。我不是淑女，我的声音很大，因为我觉得，太小声的话听不见还能做什么？但是我觉得我的性格有两面性，超喜欢热闹，和朋友聊天，给彼此带来快乐，我会觉得很快乐。但是有时，突然啊心情不好的时候，不想说一句话，因为我会觉得很累。热爱旅游，每一次都只能想象，每一次想去旅游，都会被各种各样的事情耽搁，所以旅游这件事还没有成功。具有很强的自信、合作能力、较强的创新意识、动手实践能力和自学能力。我很喜欢笑，我一整天都能保持愉快的心情。每一天都有微笑。我感觉微笑有力量解决一切问题。我可以是一个很好的倾听者，我可以收集你所有的不快乐。但是我有一个缺点，就是有时候太看不起很多东西，有时候生活没有目标，没有方向，有时候莫名其妙的自卑，总是在茫然中浪费时间，不能很好的高效利用自己的时间。但是我的自卑并不意味着我没有自信；我的自信并不意味着我自负。

2.职业价值观

根据我的性格和兴趣选择职业。据我所知，我认为我是一个非常有耐心的人，热爱自由独立和同情心，所以我有一定的耐心，更适合和老人和孩子住在一起。孩子们也愿意在日常生活中和我一起玩耍，我想对他们来说，我还是有一定的亲和力吧！我做事比较认真，这是我从别人那里得知的。我的缺点应该是内向，不善于表达，缺乏勇气。当我不敢面对某件事时，我会选择逃避。这些都是需要改进的地方。本人力量不大，不适合消耗过多体力的工作。我的专业是小学教育，将来毕业后当老师。我非常喜欢这个专业和职业。我认为我的性格符合这个职业。我非常喜欢孩子。我不怕孩子调皮捣蛋。我喜欢音乐。这是我的兴趣。我可以在未来教孩子唱歌。我有耐心和信心教他们，让他们成为建设祖国的栋梁。我有点同情。这也是朋友对我的评价。我总是为别人着想。我不在乎自己受苦，但我觉得没什么。大家都好真的很好。也许这就是利他主义！ 通过对自己的分析和专业理论知识的对比，我认为我的职业价值观是利他主义、自由独立、身心健康、自我成长和社会需求，适合志愿职业和合作职业。现在推断，我想我将来应该从事教育工作，成为一名教师。我的目标

我是一名优秀的小学老师，我正朝着这个目标前进。我想我毕业后也可以去西部教书。我非常愿意参加这种志愿活动，教育那里的孩子。我想他们应该非常渴望获得知识，我也想给他们带来希望，为社会做出自己的贡献。

我会不断改善自己的缺点，学会善于与他人沟通，表达自己，这也有利于以后与学生沟通。我会发挥自己的长处，改变自己的短处，不断提升自己的职业价值观，成为社会需要的人。

3.学校环境

老实说，我所读的学校是一所普通的本科和专科学校。在这所学校，我很高兴是为数不多的本科生之一。归根结底，与专科相比，本科就业率较高。学校环境很好。作为一名大学生，自学能力是最重要的。学校给的只是一个学习环境。我在学校的专业大部分都是通过自己的学习掌握的，老师给的大部分都是指导和指导，所以我觉得应该多参加社会实践。

4.评估调整

职业规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况和变化及时进行评估和修改。

5.评估光阴

2017-2020

(1)学历和知识结构:取得本科学历，英语四级，取得蒙汉双语普通话证书，取得教师资格证，查看特岗教师，努力为考研做好充分准备。

(2)个人发展:与同学和老师相处融洽，人际关系良好。经常参加体育锻炼，身体强壮。多参加学生会、社团等实践活动，提高实践能力。

2020年以后

进学校实习，处理好人际关系，不短时间积累经验。努力在三年内成为一名正式教师。

六.短期目标规划

千里之行始于足下，每天做自己该做的事，总有一天成功的大门会向我敞开。我现在正在做的是让每一天都充实而有意义。

A大学在校期间的总体规划

a.思想政治：提高思想认识，加入中国 ***

b.学习方面：以优异的成绩完成大学学业，取得教师资格证

c.性格发展方面：四年内尽量把自己想做的事情都做好，看看自己想看的书，学习自己想学的东西，尽量不留遗憾。

d.身体素质方面：每日保证充足的休息睡眠，不熬夜，经常参加体育锻炼，提高自身素质。

B.四年制大学具体规划：

大一

在大学里，我们要树立正确的学习观。要珍惜自己的学习，热爱自己的专业。到了大学，再也没有人来安排我们去上晚自习，没有早晨催命起床的号码。大学，多了那么多时间，多了做自己喜欢做的事情的时间...但是，一个学期几十门课的考试还会继续，作业还会继续，各种证书还会继续。大学是我们进入社会的最后阶段。有些人把大学比作一个小社会。我认为这非常合适。我们在大学里学到的不仅仅是专业知识，还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。

每个人都应该设计自己的生活。因为青春，所以 *** ，我想创造一个属于自己的世界，我不知疲倦地追求；因为青春，梦想，带着父母的期待，带着自己对未来的理想。

大学是人生的关键时期，大学的之一步真的应该是坚实准确的。我给自己定下的大一目标是在探索中学习和发展。

在学习方面:我想对自己的专业有一个初步的了解，充分了解自己所从事的工作所需的专业技能和其他技能，比如 *** 和人才市场的 *** 启事。并且按照从基础到深度的顺序给我列出一份学习记录，了解就业的大致方向和近年来学院本专业的就业情况。

爱上图书馆，成为图书馆的常客，做好各学科的课程，努力学习英语，在大一结束前达到必要的水平，并获得奖学金。

生活方面:初来乍到，多咨询学长，投入更多精力与学长沟通交流；提高自己的语言表达潜力；和同学处理好关系，提高人际交往潜力，避免走太多弯路；多参加体育锻炼；。我想在大学里建立一个稳定而广泛的朋友圈。我想在大学的空间里展示和发展自己。

大二：本质转变期

大二的时候，要真正转向大学生的主角，真正改变高中固有的思维和学习，改变生活方式。了解贵大的一切，了解一些老师，了解一些人文地理和贵阳的风格。

学习方面：学好各学科的课程；并且充分利用剩下的时间来学习课外知识(比如会计或一些关于经济学的知识)。

生活方面:利用业余时间，认真参加学校或部门组织的各种实践活动；参加各种社会实践和社会调查活动，完成相应的实践论文；参加各种志愿服务活动或各种社会公益活动；为班级、学院或学校群众完成某项服务活动；或者做一些勤工俭学， *** 做家教。假期里，我想认真参加社会活动(比如工作或者参加大学组织的社会活动。为了在经济上得到一些帮助，这些活动将对我的未来产生重大影响)，同时也培养我的责任感和理财潜力。我将继续努力，我坚信，总有一天，长风破浪，期待着直挂云帆济沧海的那一天。

大三：奋起直追

学习:学好专业知识，积极加深专业课程学习；提高求职技能，掌握简历，写求职信，收集公司信息。主要信息有:写专业学术文章，提出自己的看法；如果你有时间，选择读第二个专业。

生活方面:参加与专业相关的暑期工作，与同学交流求职工作和经验；了解和收集工作信息的渠道，并努力工作；倾听高三兄弟姐妹的求职信息、面试技巧和职场需求，询问撰写求职信和简历的经验，并在假期开始实践自己的职业，看能否进入企事业单位实习，积累经验。

大四：千里扬帆

学习方面:完成所需学分；毕业设计和毕业论文都取得了优异的成绩；顺利毕业并获得“学士学位”(争取两个)。

7.结束语

成功人士和不成功人士唯一的区别就是成功人士可以修改无数种 *** ，但他们永远不会轻易放弃自己的目标；相反，不成功人士总是不修改目标。 无数的事证明：人成就一番事业，很大程度上取决于是否有正确、适当的人生目标和计划，所以做事要有计划。永远记住：世界上的事情很难做到，难的人也很容易做到，易的人也很难做到。 记住：只要肯努力，一切皆有可能！