如何评价艺术家保罗克利利？
保罗·克利（Paul Klee 1879-1940年）他出生在瑞士的一个音乐家庭。他的父母都是音乐老师。他从小就学习小提琴，是一名优秀的小提琴演奏家。然而，在20岁时，他放弃了音乐，决定成为一名画家。
1898年，克利来到德国学习慕尼黑美术学院，成为俄罗斯康定斯基的同学和密友。1914年，克利去了突尼斯，这对他的艺术产生了重要的影响。从突尼斯回来后，克利从平面艺术转向了画家式的艺术创作。
他的儿童绘画风格和标题古怪的作品吸收了立体主义艺术、古代象形文字、莫扎特歌剧和巴洛克艺术的营养。
1920年，克利加入包豪斯艺术设计学校担任教师，与康定斯基一起寻求绘画艺术的突破。
在包豪斯任教期间，他创作了大量的作品，并对每一件作品都加上了详细的注释。
《泽菊》是克利1922年完成的作品，现在隐藏在瑞士巴塞尔艺术博物馆。这张由柔和的几何形状组成的明亮的脸被命名为一种植物，因为它可能更像这种植物种子的头状花序。问题的表达使化身显示出图腾的特征。
《红气球》是克利1922年完成的作品，现藏于纽约古根海姆博物馆。
克利突尼斯之旅中的作品柔和的笔触和整洁的构图越来越反映出更准确的优势。虽然这幅画的绘画风格突然变得更加抽象，但观众仍然可以判断它所描绘的城市风景。画中的红色气球已经成为观众视线的焦点，并将画中的各种视觉元素联系起来。
在图片中，天空区域使用的油层最薄，甚至可以看到画布。在朦胧的背景下，涂有厚红色颜料的气球在图片上更加突出。
克利因心脏病去世，不到60岁。他在短暂的一生中留下了近10000件作品，他的艺术语言多变。克利的作品很难归因于某种特定的风格，因为他的作品总是在现实与幻觉、听觉与视觉、形象与抽象之间自由切换，有时是童真的儿童画，有时是古代象形文字，有时是点、线、面和颜色来表达音乐的旋律和节奏
