我女儿现在就读西北师范大学经济统计学专业，有转地理科学专业的想法， 如何是好
近几年来高校毕业生就业形势不容乐观，对于一些就读于普通本科高校的学生来说，择业是必须需要在就读的过程中考虑的非常现实的问题，高考志愿填报之时，考生也要综合考虑院校和专业领域的选择要与今后的择业机会以及从事职业方向相联系。
问题中描述的大学生就读于西北师范大学，西北师范大学的办学性质和方向主要是以师范教育类专业为主导，协调发展多学科学科领域，随着国家高校改革大潮逐步向综合性高校转变，非师范教育专业领域课程的开设，增加了西北师范大学学科建设发展，促进了多学科协调发展优势的突显，是发挥办学优势的充分体现，积极加强学科建设的支撑度，扩展多学科领域办学的覆盖面，提升学校教育资源共享以及科研水平以及办学规模的拓展，进一步优化办学结构，推动了西北师范大学紧跟时代步伐，逐步实现地方特色的西北地区高水平大学序列迈进。
西北师范大学是甘肃省最为著名的老牌师范类本科高校，建校历史时间长，在甘肃省内颇有名气，为甘肃省基础学校教育培养了大量的师资力量。
以2018年甘肃省高考志愿投档录取为例，西北师范大学在甘肃省招生录取过程中，分别在本科提前批执行本科一批控制分数线文理科C段、本科提前批地方高校农村专项执行本科一批控制分数线文理科D段、提前批少数民族紧缺人才专项执行本科一二批分数线文理科G段、普通本科一批文理科I段等4个段次中投放招生计划。
问题中描述的学生就读“经济统计学”专业，属于本科一批理工类招生录取专业，极有可能是考生在高考志愿填报之时服从调剂而被录取到这一专业。经济统计学专业属于非师范教育专业，虽然经济类专业在近年来高考志愿填报之时备受考生关注和热捧，经济类相关专业成为当前的热门专业，主要是源于其比较高的就业率。
但是从专业领域的发展和西北师范大学的办学性质等综合方面来说，经济学专业并非西北师大的优势发展专业，学生必须要考虑今后毕业的就业机会以及就业形势等问题。
问题中的学生想转到“地理科学”专业，按照招生计划，地理科学有两个专业方向，一个为云亭创新人才实验班方向，非师范教育专业方向；一个为师范教育类专业方向。
建议学生转到“地理科学”师范教育专业方向，主要是考虑到学生毕业之后的就业问题，因为现阶段甘肃省各地区农村地域中小学的教育师资力量还比较短缺，西北师范大学的毕业生在一些地区还比较受欢迎，不用通过就业考试，直接可以招聘到地方中小学就业，从事教师职业；学生还可以回到生源地参加“特岗计划”、“三支一扶”招募计划中的支教项目、地方教育局组织的教师招考考试等形式的教师招考考试，需要学生抓住一切机会，以就业为主要目的。
再者，女孩子将来从事教师职业具有诸多优势，教师职业相对比较轻松，所处的环境要简单一些。还有就是西北师范大学毕竟以师范教育专业为主，经济类专业并不是其优势专业，在今后择业方面不占有一定的优势。现阶段的高校毕业生就业形势不容乐观，如果学习其它专业，例如经济统计学专业，就业机会、就业形势等问题不得不全面考虑，而且是否能顺利就业都是未知数。