农村学校认真控制辍学，为什么每年都有很多学生不想上学？
控挫保学一定要做，一个都不能少。孩子多读书，多读书，是社会进步的体现。为什么当今全社会如此重视知识的重要性，学生会辍学或辍学？
1、责任主体尚不清楚。目前，挫折控制和学习保护的责任在于地方政府和地区范围内的学校。当地政府很少管理挫折控制和学习保护工作，基本上全部留给当地学校完成挫折控制和学习保护工作。挫折控制和学习保护应是学生家长的工作，不合作的家长应承担法律责任、教育、拘留甚至处罚。学生流失、辍学、辍学，主要负责家庭和家长。
2、学生辍学的责任在于学校。需要改进学校在教育工作中的方式和方法，提高学习的吸引力和兴趣，并根据学生的实际情况进行分层教育。一些学生对学习的失去兴趣与学校的教育和管理密不可分，如家庭作业太多、太困难、家庭作业负担太重、教育批评太严格等。
3、学生辍学和辍学的责任在于环境。学生的社会环境、家庭环境和家长的关注是导致学生辍学和辍学的因素。例如，校园欺凌、学生安全得不到保障、学生自尊得不到维护，学习兴趣将逐渐丧失。
4、学生辍学和失学与学生本人有关。工作要有针对性、个性化。比如残疾学生教育，智力障碍学生教育。
5、导致学生辍学与当前教师差距大，班级数量大，教师管理不到位，力不从心，鞭长莫及。因此，迫切需要招聘教师，扩大教师队伍，减少班级数量，提供更具体、更详细的服务。
简而言之，控制挫折和保护学习是一项非常必要的政策，必须坚持和实施。在实施过程中，要不断完善和纠正，解决具体问题，制定个性化的教育措施，加强教育的针对性。
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