如何写大学生职业规划？
引言
到了2022年，我已经进入大学校园一个学期，并且已经适应了大学生活的节奏。但在我心中，我仍然是一名普通的大一新生。面对突如其来的大学生职业规划，我不明白为什么我想在大一的时候开始做我的职业规划。在我心里，我觉得毕业还有很长的路要走，所以我对这个家庭作业充满了蔑视和蔑视。但当我预览第三章的内容时，仔细想想，事实上，家庭作业并不早，甚至说是必要的，毕竟，新生上学期的时间突然结束了，回忆这学期的收获，意外地想不到一些实质性的内容，也想不到任何有价值的收获，坚持说，也只能说一些虚假的精神收获。归根结底，我认为这与我没有明确的学习、生活和未来职业规划有关。古人说“预则立，不预则废”就是这个道理，而我只能在原地迷茫徘徊，被动碰壁，被动学习，不断积累焦虑，而不是主动探索和跨越。因此，我们有必要对自己的个人职业生涯做出适当的规划。
一、自我认知
(一)价值观
经过霍兰德职业兴趣测试题，我的职业价值观得出结论，我个人更喜欢常规型和实用型。习惯性地尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，习惯于接受他人的指挥和领导，不求领导地位。我喜欢关注实际情况和细节。我的想法通常是保守的。我不喜欢冒险和竞争，也不做我不确定的事情。我不想不敢走出舒适区。愿使用工具从事操作工作，动手能力强，能吃苦。偏爱具体任务，不善言辞，缺乏良好的社交能力。我希望我的职业生涯稳定，有一定程度的上升空间，但我不想因为工作而整天在大城市担心我的生活。尽管如此，我可能得不到一份好的、令人满意的工资，但我更渴望舒适的生活，也可以在家乡陪伴父母。
（二）性格
缺点：我性格内向，不善于人际交往。偶尔，我喜欢把自己和同龄人进行比较，然后我会感到自卑，并有一种类似于“接受命运”的不良情绪。很容易对不确定的事情犹豫不决，也很难做出决定。
优点：我开朗乐观，能积极面对生活中的困难和挫折，而不对生活失去信心。真诚待人，能吃苦耐劳，心理承受能力强，抗压能力强。具有强烈的集体荣誉感和团队精神，能够积极为集体活动提出建议和建议，积极团结集体。重承诺，不轻易做出承诺，能做到。
（三）兴趣
我喜欢在业余时间打乒乓球。我还坚持跑步和体育锻炼。我希望有一个健康强壮的身体。同时，我也喜欢听音乐和追逐戏剧。经常关注国际和国内重大新闻，了解国家政策和社会热点话题。同时，我们始终保持对先进科技发展的持续关注。
（四）能力
能熟练操作office软件，能简单的PS操作，有上进心，坚持学习各种新知识、新操作习惯，能努力丰富个人技能。有责任心，尽力做好别人解释的事情。
二、环境探索
(一)家庭环境分析
我家在湖北省北部的一个小镇上，地理位置只能算是偏僻。但近年来，该县通过了高速铁路，该镇开通了邓宝高速公路的新支路口，该县第一中学也迁往我们镇，这可以看作是经济发展的一部分。据新闻报道，2022年2月28日，我县第一季度举办了39个“三集中”活动签约项目，总投资400多亿元，其中世界500强企业4家。随之而来的是县政府领导的专题招聘会。会上，各企业发布了大量岗位供人们选择，可见县经济未来将迎来发展。此外，家庭情况母亲是农民在家工作，父亲是农民工在外工作，工作不稳定，经常四处奔波，家庭经济主要依靠父亲独自工作，生活压力更大。也许是因为家庭原因，我性格内向，父母不善于社交，所以家庭的人脉又小又窄。就家庭氛围而言，我父母对我的要求并不是特别严格，但他们经常说他们希望我努力学习，有良好的家庭氛围。我相信我能得到他们的支持。
(二)学校环境分析
我的学校地理位置偏远，交通不便。学校是私立本科院校。据我所知，学校里比较强的专业应该是电子商务专业。学校有很好的学习氛围。虽然是私立本科，但确实是本科院校。它给了我直接获得教师资格证书的资格，也给了我改变高考失败的机会。
(三)社会环境分析
近年来，随着我国教育体制的改革，大学招生规模不断扩大，上大学的人越来越多，毕业的大学生也越来越多。但并非所有大学生都能掌握和运用专业知识，有的只是达到了毕业的最低线，勉强过线。但在今天这个疯狂的“内卷”时代，这显然是不够的。就像一句流行的网络谚语“你可能每月花3000元招收一名大学生，但你不能招收一名农民工”，这也反映了一些当代大学生的学习状态，他们学习不好，拒绝吃苦。而且随着社会的变化，越来越多的新兴职业不断涌现。而且这些新兴职业的工资特别高，比如外卖骑手、游戏主播、流量演员，年收入高得吓人。然而，这些高收入的出现并不依赖于日夜的知识学习，更不用说丰富的知识储备了，但它们有普通人无法企及的工资，这也对大学生的就业概念产生了巨大的影响。
职业定位和目标选择
（1）因为我主修网络和新媒体，我可以回到县从事新媒体运营、拍摄、编辑、幕后制作等与专业相关的工作。然后慢慢积累实践经验，得到晋升。
（2）成为业余电子商务设计师，然后继续深入学习设计知识，积累实践经验和技能，然后成为专业设计师。或获得教师资格证书，成为普通中学教师，积累工作经验，转变为优秀教师。
（3）与父母一起外出工作，继续学习建筑工程技术，努力提高自己成为工头，然后在国内环境不理想的情况下与大公司一起出国工作。
四、职业方案设计
(一)前期计划
大一第二学期获得计算机二级证书，期间穿插学习业余电子商务设计和视频编辑。大二上下学期考日语N2证书或小学教师资格证书或普通话证书，业余时间去图书馆看专业书籍，增加对专业知识的掌握，尽可能学好专业知识。大三上学期可以取得初中教师资格证书，学习与摄影相关的实践经验，下学期可以尝试准备公务员考试。暑假去不同的地方打暑假工，增加自己的社会经验和专业知识。
(二)中期计划
毕业后，在大城市找一家与专业相关的公司实习。首先，熟悉工作流程，积累工作经验。然后，当我有一定的工作经验时，我回到家乡和县申请工作，找到一份稳定的工作，陪伴我的父母。继续提高自己。
五、评估调整和结束语
以上是我个人的基本情况和大学的基本计划。有了基本计划，我们必须有更强的执行力来实现和改进我们的计划。因此，我将始终督促自己严格执行我的计划。
因为我没有深入参与这个世界，我不知道会有多少变量。俗话说，“计划赶不上变化”。对于中期计划的想法，这只是我现阶段的愿景，其中可变性很大。一切都是未知的，是否可以实现或按时实现。也许在未来的职业道路上，这个阶段的想法可能会暴露很多缺点，我认为这是不可避免的，毕竟，实践是检验真理的唯一标准，没有脚踏实地的经验，不会知道困难，这也需要我在这个阶段奠定良好的基础，为未来的潜在缺点做好知识储备。
希望对你有所帮助！