如何培养孩子的时间观念？
时间观念是众多遵守规则观念中的一种。孩子是有必要从小培养守时的习惯。
言传身教是很重要的。一般来说，大人和老师时间观念强，则孩子的时间观念就很强，大人或老师的时间观念不强，则孩子的时间观念也不强。培养孩子的时间观念，第一要素一定是引导，而且是言传身教的引导。
言传身教，贵在规则在前。因此首先要制定或声明规则，并适当强调（注意并不是絮絮叨叨、反复强调，这样会适得其反），然后按规则办事。也可以推荐他们阅读一些跟时间观念有关的书籍、文章与正反案例，这有利于根植观念。
言传身教其实就是树立榜样，这对孩子尤其重要。因为他们正在成长与学习。当然仅有榜样还不够，还要给予适当表扬与奖励。这样，就有了更大吸引力。
仅有表扬也是不够的，还得有对不遵守时间观念的惩戒。可以制造一些机会或抓住一些契机，让孩子明白不遵守时间观念的后果，比如被拒或淘汰出局。事实的教训，往往强过一千遍说教。比如某场演出，去迟了影响观众观看，大家意见很大，孩子很羞愧。回来后家长或老师适当加以引导，让他们吸取教训。比如某个孩子很看重的名人演讲，孩子去迟了进不了场，很懊悔，足以记一辈子。比如某场比赛，去迟了被淘汰了。
孩子的记忆往往是跳跃的，很容易接受，也很容易忘记，因此，也可以让孩子谢谢日记。在日记里进行总结与反思，不但可以加深印象，而且还可以让孩子得以提升与思想升华，甚至举一反三，思维更加系统化。
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