康震会写诗吗？他的诗歌水平如何？
中国诗歌文化博大精深，一个人的精力极其有限。如果能从一两个方向精心研究，可能需要一辈子的精力。比如清末民初中大教授陈迅，一生只研究清真和梦窗词，所以还是可以抽出精力去创作诗歌的。
对于北京师范大学文学院教授、博士生导师康震教授来说，我对诗歌文化的广泛研究一直感到惊讶。诗歌欣赏水平也是当代为数不多的专家之一。在中国诗歌文化的推广中，它也取得了巨大的成就。
然而，高水平的教学和学术并不意味着高水平的创作。康震教授是一名学者，而不是一名诗人，因为除了中国诗歌会议上的即兴作品外，还没有其他诗歌出版。这部即兴作品显然没有达到专业水平，摘录如下：
大江东流日月，古韵新妍竞芳菲。
雄鸡歌唱天地广，一代风流唱春晖。
起句化自南北朝。谢谢的诗:“河流日夜流淌，客心歌未央。”没有比较就没有伤害，两句话一比，就觉得有天壤之别。网上还有很多其他的解释，这里我就不多说了。
我之所以愿意回答这个问题，是因为我想诉求一个观点:诗歌创作，“写”比“读”更重要。
我经常看到一些在线文章，认为学习写诗必须先阅读大量的书籍，我个人认为这是不可取的。毕竟，一个人的精力是有限的。欣赏阅读和学习写作阅读，一个是欣赏阅读，另一个是写作阅读，阅读方法会有很大的差异。
一位初学诗歌的人问我，如果你想学写诗，想买什么书，我说一开始，一本纸质版的《唐诗300首》就足够了。你可能要读十多次这本书，需要一两年的时间。
假设你遵循这个数字的免费课程。学习格律时，你应该读一次，用铅笔标记格律诗。学习句法时，你应该划出句子的构句方式，学习图像、典故、章法等。你可能要分十几个主题，读十几遍。最后要进行一两次仿写训练，属于学写之读，是博览群书泛读无法比拟的。
回到话题上，康震教授对诗歌的学术水平很高，但创作水平并不高。
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