初中一年级的孩子英语基础薄弱，怎么抓？
在初中阶段，除了改变学科的数量和内容外，学习 *** 也应该相应地改变。初中一年级的学生将无法接受快速的进度和家庭作业的数量，并且在各学科的分配中不平衡。
从英语的角度来看，课文的长度和单词量与小学不同。小学英语单元约30个单词，初中单元的单词量是小学两个单元单词的总和。小学英语对语法没有严格的要求。学生可以通过背诵课文和句子来写作，但他们不知道句型结构。
解决单词问题： 不仅是新单词，小学单词也应该复习和背诵。如果学校的进度是每两周一个单元，那么孩子们需要在两周内背诵和写一个单元的单词。周六和周日努力检查单词，如果你记得很快，继续写下一个单元。在即将到来的寒假里，利用寒假来学习下一本书的单词。
解决语法问题：初中课文是一整页，小学不能“背诵句子”。为了学习语法知识的灵活运用，主要是句子结构。学校教科书后面会有语法总结。你也可以买一本关于语法的指导书。
学习 *** :让孩子独立学习，主动背单词。休息时间可以让孩子对英语感兴趣，通过看英语电影积极鼓励。
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