的确，我曾是一名出色的学生，但接触到游戏后，我深陷其中，学业成绩一落千丈，生活方式也随之转变，我变得痴迷于游戏，渴望专研游戏领域，从而失去了众多与朋友相处的机会，虚度了许多宝贵时光与青春年华。
*** 游戏有何利弊呢？
<p>游戏确实为我们提供了休闲娱乐的方式，适量的游戏能舒缓压力，有益身心健康，过度沉溺于游戏，则会逆转局面，游戏控制了你，而非你主宰游戏，事实证明，沉迷 *** 游戏会产生诸多负面影响，如：1) 干扰学习与工作，重度玩家往往忽视其他事务，全神贯注于游戏，甚至翘课旷工，导致学业或职业受挫；2) 威胁身体健康，长时间的游戏往往伴随着久坐不动，可能引发视力衰退、睡眠障碍，甚至心脑血管和消化系统的问题；3) 游戏中常常充斥暴力元素，缺乏现实约束，可能导致玩家心理受影响，产生模仿游戏暴力行为的冲动，潜在暴力倾向逐渐显现。
沉迷 *** 游戏弊大于利，我们需要调整对待游戏的态度，视其为一种可有可无的消遣，而非生活的重心，当然，许多人选择游戏是因为感到空虚，缺乏活动，其实，多与朋友外出游玩或者参加其他活动，远比沉浸在虚拟世界更有益，参考资料：青少年沉迷 *** 游戏的主要驱动力在于多数游戏设定了经验值累积和虚拟道具奖励机制，获取这些奖励往往依赖长时间在线，从而吸引部分青少年过度投入， *** 游戏防沉迷系统正是为了对抗这一现象，通过技术手段限制未成年人的游戏时间，此系统自2007年7月16日起全面启用，由新闻出版总署等八部门联合推出，并制定了相应的防沉迷系统开发标准、实名验证方案以及相关协议，在经过初期试运行和测试后，从2007年7月16日起正式运行，旨在保护未成年人的身心健康，分阶段逐步实施。
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