教学计划“我的朋友很特别”

3周前 (05-23 06:13)阅读2回复1
kanwenda
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教学目标:

1、享受拥有更多朋友的乐趣,积极主动地与他人建立友谊。

2、正确理解自我与朋友间的互动行为,懂得合适的行为方式,提升社交技能。

3、初步培养关心与帮助同伴的情感,增强同伴间的亲密感。

教学重点难点:

1、领悟友情带来的快乐。

2、学习有效交友的 *** 。

活动准备:

音乐CD和播放器,《寻找朋友》音乐。

活动流程:

1、播放《找朋友》音乐,让学生随着旋律舞动并找到伙伴,手牵手坐下。

2、观看并讨论三个情境视频:

- 孩子们争夺玩具。

- 孩子在饮水处推搡他人。

- 孩子遇到困难无人伸出援手。

问题:为何他难以找到朋友?怎样能成为大家的朋友?(学生讨论)

3、分享个人的好友故事:

提问:谁能分享一下你的朋友是谁?为什么你喜欢他们作为你的朋友?

4、探讨结交朋友的乐趣:

教师引导:拥有这么多朋友的感觉如何?

5、朋友越多,快乐越多,我们班级的孩子通过礼貌、分享和互助等方式结交朋友,这些正是获得众多好友的关键。

6、扩展思考:除了人类,自然界中哪些生物也可以成为我们的朋友?

7、听音乐,邀请更多朋友共舞,通过肢体接触加深友情。

8、结束语:鼓励孩子们带着朋友去校园探索,寻找生活中的其他朋友。

教学反思:

在课程设计中,我通过歌曲、观察、讲述和互动,让孩子们体验友情的美好,并勇于与他人交流,活动中,学生们积极投入,主动参与问题解决,使他们在轻松愉快的氛围中学习,促进个人成长,在歌唱环节,孩子们表现活跃,有的独自行动,有的形成小组,体验到朋友多的欢乐,在讨论视频片段时,尽管孩子们能识别错误行为,但在语言表述上尚显稚嫩,如用词简略且不够明确,对于未来教学,我计划加强他们的口语表达训练。

附注:关于五一小长假的游戏推荐:

1、《纪元1800》:扮演19世纪的资本家,快速积累财富,满足岛民需求,探索扩张领地。

2、《只狼:影逝二度》:独特的魂类游戏,凭借出色的战斗系统、潜行元素及引人入胜的故事吸引大量玩家。

3、《往日不再》:末日背景下的动作冒险,紧张 *** 的枪战和僵尸战,但剧情和任务设计稍显单一。

4、《荒野大镖客2》:西部牛仔的冒险世界,无论是单人模式还是多人联机,都是度过假期的好选择。

5、《审判之眼:死神遗言》:因演员事件引发关注,游戏内包含大量细致的历史研究,可在游戏中体验历史重现。

6、《刺客信条:大革命》:巴黎圣母院火灾后,其详尽的虚拟模型可能有助于真实世界的修复工作。

7、《任天堂明星大乱斗:特别版》: *** 众多经典游戏角色,适合家庭聚会或朋友间的竞技娱乐。

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教学计划“我的朋友很特别” 相关回复(1)

烈火战将
烈火战将
沙发
这部教学计划的课程细致独特,是以艺术沉浸语言和环境可持续发展的方向 培养同步单元相当于多元智能。
5小时前 (23:27:04)回复00
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