在逻辑推理问题中，符号表示真或假，通常使用“+”、“-”或“？”来表示。具体的选择取决于问题类型和您的习惯。在判断推理中，“+”或“？”通常用于连接两个已知事实，而“-”则用于表示反对或否定。在语言处理任务中，“+”或“？”通常用于表示疑问或询问，而“-”则用于表示肯定或回答。要选择哪种符号取决于问题的具体要求。
逻辑推理问题可以用字母表示真假，可以使用以下四种符号：T表示真，F表示假；1表示真，0表示假；T表示真，上下颠倒的T表示假；用字表示真，用“假”字表示假。
行测的主要内容包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等，常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等，常见的题型有：数字推理、数学运算等，近年来由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势，所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等，常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
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