怎么在3个月内把英语提到60分?

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玛丽儿
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怎么在3个月内把英语提到60分?

你好,很荣幸回答你的问题。

1记单词是重中之重。就像我们的汉语一样,你连生字都不认识,如何组词成句,更别提写作了。当然,记单词也不能这样枯燥乏味地记,更好带进文章里去记,多阅读英文阅读,把不会的单词圈出来,查中文意思,查读音,也可以拿个笔记本记下不会的单词,利用上厕所,坐公交等时间来不断记忆。

2把熟悉重点语法,而且还要学会融会贯通,举一反三。

3题海战术,我觉得必不可少。一定要多练题,尤其是选择题,要分析错题原因,然后多做类似题。对于阅读,真的要培养语感,多读英语短文。对于写作这块儿,可以背着漂亮的开头和结尾,以及一些优美的语句等,这样可以让作文更具有高级感,当然,得分也会更高。

4把最近几年的考试卷子拿出来分析,看看出题者意向,然后要有针对性的复习,做题。

所以,三个月内提高六十分,真的不容易,但是我相信有志者事竟成,只要你肯努力,你会做到的。加油!


怎么在3个月内把英语提到60分?


怎么在3个月内把英语提到60分?

怎样提高英语成绩?

我高考英语143分,但是高一开学考第1次考试,我的成绩只有40多分。对于英语提分,我还是比较有心得的,我的这个提分心得,不仅仅用在我自己身上。同济在读期间,我在一个培训学校做 *** 的时候,也是专门带高中三四十分零基础起步的同学,普遍可以提高到110~130。我的提分经验,对大家肯定是有帮助的。

怎么在3个月内把英语提到60分?

我的中考英语成绩并不是很差,由于初中英语比较好,形成了一种错误的观念,认为只要背好单词就能够拿高分。而且,背单词对我来说也不算什么很困难的事情。所以,中考之后的那个暑假,我把整个暑假都拿去玩,把时间全部浪费掉了。我的高一老师有要求我们在开学前的暑假,把高中的3500字全部背完,我没有做到。

结果开学的时候,老师直接用高考难度的卷子作为开学考,来考查我们。结果我只考了40多分,遭遇整个在校期间英语考试唯一的一次滑铁卢。我还是以初中排名前10名的身份被保送进高中的,那次考试让我觉得特丢脸。

但是,进入高中以后,我发现我要学9个科目。我想要补单词,可是我根本就没有那么多的时间花在背单词上。我希望在第1次月考的时候打一次翻身战,同时又要节约时间,还要把单词背好。所以,当时我就找了一个时间,晚上的时候去我们学校边上的小网吧, *** 上网去,找学习 *** 。

我当时是在网上找到一个免费的 *** 叫做“睡眠记忆法”, *** 中讲到的“一背四复习”所用到的时间段和我的学习时间刚好契合。同时每天背100个单词的要求,也符合我急于快速背单词的需求。于是我就按照 *** 的要求,找了一本乱序的单词书,那个月我就在拼命背单词。

这个 *** 对我来说很有效果,高中的3500词我很快就全部都记住了意思。结果高一第1次月考,老师用的是高一难度的卷子,我就考了110分。后来我知道110分其实不多,因为高一的卷子比较简单,110分相当于高考难度的卷子考80多分而已。但是,逆袭70多分,还是让同学刮目相看了。

但是,我对于110分的成绩还是非常的不满意。因为在我的概念中,我初中只是把初中的1600个单词全部背好,就能够考到接近满分。但是,我把高中的单词背熟了以后,成绩还是110多分,这让我感到很奇怪,所以考完那份卷子之后,我就开始分析卷子的内容。

我当时拿着字典,一个词一个词地查,我发现我的单词没有什么问题,卷子上面任何一个单词我都认对了。但是,稍微长一点的句子,我看不懂意思。仔细分析以后发现句子里面有词组短语,这些词组短语在3500词的单词书上没有,在课本上也没有。这就让我认识到整理和记忆词组短语的重要性。

“睡眠记忆法”的作者,有关于如何整理高中阶段的词组短语的文章,我当时看了,决定尝试自己整理。我一共整理了两个单元,然后我就宣布放弃了。

我发现,我每次要整理一个单元的词组短语的时候,要花整整五六个小时才能够整理完。高中英语课本有七八十个单元,如果我真的要靠自己全部整理完的话,我根本没有那么多的时间和精力。这些时间如果我直接拿去背现成的资料,我可能早都已经背了七八遍了。而且我并不知道我的整理水平怎么样,就算我全部整理完,我是否能够整理完整,覆盖到高考可能考查的所有词组短语,那也是一个值得疑问的事情。

我的优点之一就是擅于止损,我明白,时间对我来说最有价值。所以,我决定背现成的资料《高中英语1.5万考点》,这个资料对高考整体中出现的词组短语,有98%的命中率,我只需要站在前人的肩膀上,在充分记忆以后,再查缺补漏就可以了。

词组短语的量很大,在背的过程中,我的感觉是遗忘和记忆是在赛跑的。我严格按照要求用两个月的时间背完了第1遍,分数提高到120多。然后就每天坚持复习两页,一直循环复习。高一的卷子考到130以后,我就改成自己做高考模拟卷,做高考模拟卷分数又掉到110分。

我没有大量刷题,而是保持一个星期一份高考模拟卷的进度,主要的时间还是花在记忆上。随着我对词组短语的熟练度的加强,我能够比较轻松地在卷子中区分出单词和短语,并且知道它们的意思。最终,在高二下学期,我的英语成绩稳定在140分以上。

后来在读大学期间,我把这套 *** 运用到 *** 作培训老师的过程中,进一步总结出了一些要点。

① 零基础同学,必须要严格执行,一天背100个单词的进度。零基础的同学往往不自信,在充分适应 *** 之前,他们不知道自己可以在1小时内背100个单词。出于习惯,很多人会把单词量降到50甚至是30,可是这么做了以后就会出现背了后面忘了前面的情况。因为,记忆周期过长,超过了人的记忆极限。所以这点要特别注意。

② 有些同学背得快,忘得也快,他们可能会尝试用一小时的时间背200个单词。这样也是不对的,建议还是一小时背100个单词,但是背每个单词的时间拉长,宁可多巩固,防止遗忘,也不要贪图快,造成欲速而不达。

③ 背单词一定要张嘴大声读,“睡眠记忆法”里面“机关枪式的读单词方式”一定要用上,不肯张嘴的同学,几乎注定要失败。愿意张嘴的同学,可以利用嘴巴的肌肉记忆,形成永久性的记忆,对克服遗忘的效果特别好。

④ 一定要选择乱序版的单词表,顺序版的单词表,在背单词的过程中很容易混淆。现在睡眠记忆法官方也有提供“单页大容量的乱序版单词表”,也是免费提供下载的,可以打印出来,比以前方便很多了。

最后一点,我高考英语143分,仅仅在作文上扣了7分,前面全部都是满分。这个成绩比我高三的平时成绩还低了一点,我主要吃亏在作文没有练好字,如果字写得好看一点的话,分数会更高。所以,想拿高分的同学一定要写衡水体字帖。

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