第4444期 光影流年 | 付超：您的馈赠，点燃了我们 ——看电影《放牛班的春天》有感

第4444期

推介语：

你生射中能否呈现过如许一小我：他或许声名其实不显要，但恰如一束光照亮了你的生命，让你在暗中中看见亮光，在孤单里感触感染温热，在片子《放牛班的春天》里马修教师就是如许的存在，他用爱宽大了那些需要温热需要宽大的孩子们，绽放了孩子们春天般的生命。看影《放牛班的春天》，付超教师为我们娓娓道来那似一旋温煦的春风缓缓流淌而来的故事，与付超教师一路感触感染影片中那温存的触动心底的爱。

（黑龙江省伊春市友好区第三中学 刘友岚）

您的捐赠，点燃了我们

——看片子《放牛班的春天》有感

文/付超

假设每一个孩子在启蒙期间，在生长过程中，可以碰着一位好的教师，能用温情翻开孩子们的心扉，实的是一件十分幸运的事。武城尝试中学北校区曾经在博雅讲堂组织初三的学生看看闻名的片子《放牛班的春天》，做为班主任的我，有幸与学生配合看看。那部片子给我留下了深入的印象，让我至今念念不忘，慨叹万千。

片子《放牛班的春天》次要讲述了音乐教师马修在面临各类费事不竭的问题学生时，通过本身对音乐的热情和专注翻开孩子们封锁的心灵，改动了孩子们的生活的故事。马修教师的捐赠，点燃了同为教师的我们！是啊！关于教师来说，心中有春天和阳光，才气够带给本身以外的世界春天和阳光。每一颗心都需要爱，需要温存，需要宽大，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的处所，永久都应该是人世万分疼惜的瑰宝。

片子《放牛班的春天》中的“池塘底教养院”好像一个小社会，品级清楚，轨制森严。院长哈森是抽剥阶层的代表，冷酷无情，得寸进尺。他残暴地看待那些犯错的孩子们，滥用私刑，为了他的仕途他不吝毁掉孩子们的前途，但没有孩子有才能对抗，曲到马修的到来。从某种角度上来说，是马修给放牛班带来了春天,是马修改动了那个小社会。面临被摧残了心灵的孩子们，他循循善诱。面临孩子们偏激的恶做剧，他用一颗仁爱之心往宽大，他用音乐之光照亮了孩子们持久阴暗的心灵。我总觉得片子《放牛班的春天》展示的是一个救赎心灵，充满了爱的故事。

看了《放牛班的春天》那部影片之后，令我印象很深的还有马修教师的人格魅力在其教导过程中的表现。例如当马修教师看到教室乱成一锅粥，而被要求庇护规律的莫朗杰却在黑板上画马修的涂鸦像时，他并非像哈森校长那样怒斥与赏罚学生，而是给莫朗杰也画了一个搞笑的涂鸦像，用一种温暖而又诙谐的还击化解了面前的抵触场面。当马修教师在卧室听到孩子们唱“秃顶，秃顶，你完蛋了”的歌时，他也没有愤慨，而是本身口中也唱着给学生纠正跑调，还通过此事发现了学生们的歌唱先天，才有了之后的超卓不竭上演的合唱团。

当学生恶做剧以致教工马克桑思眼睛受伤时，哈森校长的应对办法是挠出始做俑者加以惩罚，不然所有学生轮流关禁闭。而马修教师晓得是勒盖莱克做的之后并没有密告他，而是让他在校病院给教工做关照。教工对学生“主动来帮手关照”表达了赞扬与感恩，学生也感触感染到了教工的好心、意识到了本身的错误。在莫朗杰向马修头上倒墨水之后，他在合唱团的独唱被取缔了，但在面向公爵夫人的公开表演的末尾，马修教师又让他唱了独唱。可见当学生实的犯错时，马修教师原则清楚地会有响应的赏罚，但赏罚是就事论事的、不外激的。学生晓得知错能改就能得到原谅，就更可能成为对本身行为负责的人。

片子《放牛班的春天》还有一个如许动人的片段：火灾发作后，马修教师因为莫须有的功名，被迫分开学校。当他默不出声地走向大门口时，小小的教室窗口飞出60多架飞机。谁能说那漫天飘动的纸飞机，不是学生对亲爱的教师的敬意呢？到如今我还记得，看到那里，我的心竟然冲动地颤动起来，久久未能平复。

一名正处于人生低谷的法国音乐家马修，从一个个“坏孩子”身上，领略到如许的实理：每一颗心都需要爱，需要温存，需要宽大，需要理解。马修教师用他博大的襟怀宽大所有的孩子，宽大他们所有的过错并给他们改正的时机；马修教师用他宽广的爱心熔化了孩子心里如冰雪般的冷漠；马修教师永久对每个孩子都深怀自信心，给他们最根本的相信。那也引导我大白了教导者当然需要手艺上的摸索和立异，但同时更需要博大的襟怀、宽广的爱心和对任何一个受教导者永不舍弃的耐烦。

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