有良多家长反映，为什么自家孩子报再多的班，补再多的课，照旧什么都不懂，被问到一些课外常识时，苍茫又蒙昧，问题到底出在哪里？
是因为智商吗？不是的。其实，底子原因在于孩子欠缺阅读。
闻名教导家霍姆林斯基说过：“让孩子变伶俐的办法，不是补课，不是增加功课量，而是阅读、阅读、再阅读。”那也恰是处于中学阶段的孩子最需要的工具。
普遍阅读，不只能让他们掌握前沿的常识，丰富大脑常识库，开阔视野，还能激发他们的进修热情，培逻辑思维才能与根究力。
但也并非所有的册本都合适孩子阅读。
现阶段，孩子最需要的是除教科书、教辅书外，可以让孩子能够在问题的牵引下不竭地丰富常识，拓展常识面，而且能足够操纵好碎片时间，磨练思维逻辑，可以像科学家一样根究的“第三本书”——
《少年时》
《少年时》是什么？
一般来说，给孩子的科普，需要考虑三个维度，即常识、办法和思惟。但现现在大都科普书和杂志，仅仅停留在常识层面，但那无法到达“科学素养”最核心的需求——让孩子通过科普阅读，掌握阐发、揣度以至处理问题的才能。
而那些恰好是《少年时》最擅长的：重视常识的前瞻、思惟的明辨和进修办法的探究，称心青少年对科普进修差别阶段的需求。
它是一本专为9-16岁孩子打造的科学与人文素养并存的一套科学启蒙书。
其笼盖了9大常识范畴，涉及100+学科，积存了100多个前沿的科学人文话题，涵盖科学、生命教导、文学、文化、经济，英语等学科内容，极大水平丰富和拓展了孩子的视野。
每本围绕1个主题，包罗汗青沿革、根本原理、利用范畴和前瞻意向，深进浅出地带孩子进门新范畴，能够说，认实读完1本《少年时》的孩子，根本就能弄大白该学科的进修架构，掌握当下许多前沿的常识，成为该范畴的半个“小专家”。
更重要的是，《少年时》对孩子将来职业的抉择也产生重要影响，跟着几年读下来，孩子关于将来本身想做什么、想读什么专业，有了本身的目标和揣度。
一位编纂曾说过：
“《少年时》是一套能让通俗孩子唤醒心里热爱，让天才不被应试教导藏匿，足够激发潜能、实现人生更多可能性的好书！”
但我更情愿称它为青少年科普届的“六边形兵士”，因为它在综合文理、兼具深度和广度、平衡兴趣和难度、重视细节和系统、磨练构造性思维、责备性思维和探究才能等方面，把每月一本书做到极致。
它是孩子的启蒙伶俐读物，更是家长购置一次就继续受益的高效教导投资。
《少年时》（第九辑）
（No.97-108，共12本）
2023全年预售开启！
合适年龄：9-16岁
周年庆钜惠仅需418元（包邮）
市场价：588元
赐与孩子崭新的进修和思维体例
《少年时》那套书更大的亮点就是，它赐与孩子一种崭新的进修和思维体例：
将常识的自觉堆积酿成创意拼图，将线性的一环一扣酿成多维发散，将明显的长短酿成模糊的联系关系。而且，它具有跨学科进修的特征，契合了当下“学科合成”的大趋向。
那么说可能有点笼统，各人看看下图会愈加曲看，那张图根本上表现了《少年时》是若何带孩子一步步地成立本身的常识架构的。
下面就给各人列举几个例子，看看《少年时》那套书是若何搭建更利于孩子进修的常识架构的。
好比《碳的轮回》那本书，以“碳”为核心线索，涉及多个校内科目标夯实和拓展：
化学：元素周期表，有机化学和无机化学，合成素材
生物：细胞构造，动物的光协感化，人体的唤吸代谢感化，生命起源假说
物理：宇宙大爆炸、恒星的构成
天文：板块运动，地量地层的类型，天然气石油煤炭和岩石的构成
同时，《碳的轮回》还用近半本的篇幅，着重切磋了当今世界最受存眷的天气问题，“碳中和”的经济学常识、以及“脱节碳”的新能源手艺。让读者的视野随之开阔起来，如许一来，面前的进修才变得更有趣和有意义。
不只如斯，《碳的轮回》那本书还搀扶帮助孩子从“碳中和”的角度看世界经济：差别国度和阵营，他们的地缘前提、开展阶段及程度、经济情况等等城市影响他们对碳排放的各自诉求。
能够看到，围绕着“碳”，那本书将所有涉及到的理论根底、前瞻新知都讲得清清晰楚，而100多本《少年时》，每一本都有如许的联系关系综合与深进浅出，对学生拓展课内常识，进步对常识的理解和利用，都有着潜移默化的感化，在此前提下，进步进修功效就是一个从量变到量变、厚积薄发的过程。
同时，《少年时》的常识系统也在不竭更新中，2016年出书了《计算机大穿越》，整体熟悉计算机硬件与软件的根底常识；
2022年出书了《计算机软件若何工做》，重点帮孩子理解“法式员”的思维，为孩子介绍一款软件从需求阐发、软件设想、代码编写、测试、软件发布、运营庇护等差别环节上有哪些岗位设置，他们都需要承担哪些职责，需要具备哪些专业常识和才能？
单看《软件》那本，可能会稍有难度，共同其他主题能帮孩子更好地消化和理解。
详细到每本书里，即使是号称“最难啃”的主题，也会在篇章中设置差别难度的文章，引导孩子循序渐进地进修。以《对生命负责：新药研发的故事》那本书为例：
有的文章讲述新药研发的科学史，让孩子获得整体和大致的概念，相对简单易懂；也有讲新药研发中的经济学，偏人文的话题，也随便理解。
而有的涉及到合成生物学、化学等学科根底的“硬核常识”，是搞懂本书主题绕不开的“硬常识”，孩子连系学校进修的进度，以及小我阅读程度，能够测验考试挑战，对将来学校进修城市有搀扶帮助。
每本书最初，也会有将来开展趋向、最新科研动态，有的可能连科学家都没完全搞懂，也会存在必然难度，但那些搞不懂的处所恰是激发孩子摸索未知的动力。
不只如斯，少年时也专门出过一本《将来职业与新程度》，揣测2030年会有哪些热门职业，感兴致的读者能够往翻阅。但那本书写得更多的是，需要培育提拔哪些常识和技能，来应对将来多变的世界僧人未呈现的职业。
把阅读还给孩子，也就意味着需要孩子付出时间和勤奋，潜心阅读，那也是进修生长的必经之路。《少年时》已经展好一条路，怎么走，需要孩子本身来完成。
我们为什么向你选举《少年时》？
1.主创团队强大
《少年时》的中心编纂部设在美国纽约和中国北京，其跨国创做团队十分浩荡，拥有来自世界各地专门为儿童写做，绘画，翻译和编纂的创做者400多人，是一收十分特殊的国际化专业少儿创做团队。
此中包罗：
让-皮埃尔·博笛
（Jean-Pierre PETIT）
法国科学家，曾任法国国度科学研究中心 (CNRS)的高级研究员，等离子物理和磁流体力学研究范畴前锋。
海上云
工学博士，资深旅美科普教导专家，诗人。获美国专利数十项，颁发专业学术论文百多篇，和50多万科普文字，诗做和歌词数百首。
丹·里施
（Dan Rish）
美国出名童书以及儿童杂志做者，资深科普做家
玛丽-法兰西·杜瓦乐
（Marie-France Duval）
法国马赛艾克斯大学的特级传授，多年处置宇宙物理和天体力学的教学工做，次要研究星系和棒旋星系的构成和演变。
吴进远
高能物理学博士，处置粒子物理探测器的电子学和触发系统的研发工做。
那些跨学科做者的诙谐幽默和极富人文色彩的表达，背后是过硬的专业常识和从业数十年累积而成的伶俐。读他们的文字，无异于与他们停止了一场专业的、深条理的思惟交换。
2.足够有料，磨练孩子深进探究和研究的才能
初度接触《少年时》的读者，往往会发出如许的量疑：那套书对青少年来说有些太难了。
但事实上，恰是因为对峙“难度”和“深度”，才给了孩子不竭摸索、不竭研究的可能。
逃求温馨和愉悦是人类的本性，而今天市道上的太多媒体和产物恰是迎合了那一弱点，将常识不竭碎片化和娱乐化，变得四分五裂和面目全非。那也使得大都人越来越欠缺耐烦，越来越难以深进阅读和根究。
当市道上四处都是如许的产物，《少年时》如许引导孩子深进根究、不竭探究的册本，就会被“妖魔化”它的难度。而现实上，那才应该是孩子进修应该有的难度，如许的进修才是尊重孩子应有的进修才能和智力程度，并让孩子不竭生长和朝上进步的好书。
正如《少年时》不断对外鼓吹的：不矮化儿童。
为什么？因为只要放下对孩子应该若何、进修应该若何的成见，才是停行对孩子才能的束缚，实正激发孩子潜能的起头。
3.不竭更新，搀扶帮助孩子构建动态的常识系统
持久订阅《少年时》的老读者不难发现，每隔几年，《少年时》就会将原有的主题从另一角度更新，延展它原有常识的深度和广度。
好比，2015年第一本《少年时》就带孩子一路《觅觅外星人》，其时人们问的仍是：外星人实的存在吗？而到了2021年，《少年时》再次出书《想象外星人》，外星人的存在似乎毋庸置疑，而那本书介绍科学家对外星人的研究也愈加详细。
再如，阅读2016年出书的《起头智能生活》和本年出书的《2020年代智能生活》，孩子能看到，原祖先们憧憬的许多新手艺已经成为现实，而《少年时》带孩子们陆续向将来眺看……
如许对常识的动态更新，也为孩子的继续进修、末身进修打下根底。
4.主题式与跨学科阅读，突破学科壁垒，提拔孩子综合才能
举个例子，若何处理传统建筑素材对能源的消耗以及过程中对素材的损耗问题？目前，科学家用合成生物学的体例消费出“有生命”的砖块，可以不竭自我修复、复造和再生。那项手艺也可以被利用到航空摸索范畴，好比在资本贫瘠的火星建造基地，那么那种生物素材就长短常抱负且经济的体例。
我们都晓得，新药研发的典范“26亿”：研造一个新药均匀需要26亿美圆的投进，也会耗时12~15年。而人类面对数以万计的疾病，若何降低成本，让药物研发更有效率？
今天，科学家摘用计算机模仿（CADD）手艺，仅在苗头化合物的研发阶段，传统药物研发需要约一年时间和近亿美圆的成本，CADD办法仅需2个月以及20万美圆即可完成，那让无数期待新药的患者看到了曙光。而将来人工智能手艺也将加进新药研发的过程。
每一本《少年时》都包罗多个学科的横向联系关系，又有详细学科内的纵深。
你会发现，一套《少年时》的价值其实不局限于每本书的前沿常识，更是那些主题之间的联系关系，为孩子的进修构成一股合力，到达1+1+1…＞n的效果。让孩子的单线程进修形式改动为多头并进，学会跨学科处理问题的构想，综合、联系关系和取舍，那些都是将来人才必备的程度。
5.价值远超一套书，性价比超高值得珍躲
一位家长晒出本身家孩子阅读体例的改变：从1小时读10来本书，到突然抱着1本《少年时》看半天，不食饭、不睡觉、不玩都要看。
与其他科普书横向比照，1本《少年时》信息量浩荡，越翻越厚；纵向比照，《少年时》的前瞻与不竭更新的常识系统，也让它不会过时，常读常新。
横向:单本《少年时》与某款科普杂志的厚度比照 👇
最曲看的展示，每本《少年时》约为22万字，相当于市道一款畅销书的体量。同时又保障了常识的系统性和严谨性，是一本实其实在的册本而非期刊。
纵向:以“元宇宙”的概念为例，那些书能帮孩子构建全新的常识系统 👇
少年时编纂就像你在中高考前夜对峙挈堂给你多讲一道题的教师：一个角落里的小小图注都要频频琢磨将近1周时间，查询几万字的材料，只为了尽可能做到实正深进浅出，让孩子理解更多新知。
例如，在编撰《若何赏识古典音乐》那本书时，编纂们为读者挑选了一批可遇不成求的典范声碟，那些是在一百多年的灌音汗青中，为数不多的第一流的乐团、批示、吹奏者、音乐厅和灌音师完美连系的录造实例。书中讲到的所有曲目，都标识表记标帜了出处或者给出了二维码，随看随听，阅读体验十分棒。
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《少年时》（第九辑）
（No.97-108，共12本）
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