首先，制定的计划要根据实际情况，查漏补缺，分出轻重缓急，合理安排时间。先安排在根据实际做出调整。我们不能没有方向的去忙事情，可能忙来忙去，最后什么事情也没做成，必须要搞清楚什么事情才是当务之急，我们才应该把自己的重心放在那些事情上，而不会因此浪费了很多时间，效果很差。其次，看你自己哪个科目薄弱的，就多安排一些时间。多像老师请教，那个科目怎么学。最后，你要记住，别人的 *** 只能借鉴，不能照搬，适合自己的 *** 才是更好的学习 *** ！
可以这样帮小孩制定学习计划和目标
一、让孩子了解设立学习目标的意义
没有明确的学习目标，孩子的学习就会变得漫无目的，他们不知道自己该达到什么目标，也不知道该如何进行学习。
现在许多孩子学习时没有明确的目标，他们只知道一味地做题，完成老师布置的作业，从来没想过要自己达到一个什么目标。这样毫无目标的学习是没有意义的。因此，父母需要让孩子了解设立学习目标的意义，指导孩子正确地制订适合自己实际的学习目标。
二、协助孩子制订合理的学习目标
一要帮助孩子认清现状。帮孩子制定学习目标，家长首先要详细分析孩子的学习特点，是善于记忆，还是遗忘太快；是做题认真细致，还是经常粗心大意；弱点在哪里，长项又有哪些；哪些学科掌握的较好，哪些学科还有进步的空间。然后再和孩子分析目前在班里的位置，自己的各科各有多大的发展潜力。让孩子明确自己的学习现状，知道可以在哪些方面取得进步，又应该在哪些方面进一步努力。
二要尊重孩子。让孩子明确了学习现状后，家长不要忙着立即给孩子提要求、定计划、列目标，而要先听听孩子的想法，了解孩子心目中的努力方向是什么。因为学习目标是给孩子定的，目标定好之后也需要孩子来具体实施，所以要充分尊重孩子自己的意愿，启发孩子自己确立学习目标，尽量不要越俎代庖，这样才能激发孩子学习的自觉性和主动性。
三要切实可行。了解孩子的真实想法后，家长就可以和孩子一起制定学习目标了。制定目标时要注意：（1）充分考虑孩子的基础和能力，尽量从孩子的实际水平出发，让孩子跳一跳就能摘到桃子，激发起孩子的内在潜能，切实可行；（2）目标要明确，要求要具体，操作性要强，如让孩子某一学科进步几个名次，每天记忆几个单词，作业出错率控制在什么范围内等，以便于家长和孩子对照检查目标落实情况。
目标定的好不好，很大程度上看孩子是不是能够完成。能够完成目标，让孩子亲身体验到成功的喜悦，他就会受到极大的鼓舞，自信心也跟着增强了。如果这种成功的体验越来越多，孩子就会有乐观的心态看待自己，并且能够激发自己的潜能。相反，目标定的太高，总是无法达到的话，孩子就会有受挫感，最终放弃努力并产生敌对和畏难情绪。
三、帮孩子把大目标分解成小目标
学习目标如果过于遥远和庞大，往往难以激励孩子即刻采取行动去实现。因此，父母应该告诉孩子把大目标分解成一个个小目标，更好具体到每一天需要完成的目标，让孩子脚踏实地向前迈进。如孩子做题太粗心，不要要求孩子一次就改好，而是先让孩子达到一个小目标，每次错题不超过三道，孩子达到这个小目标后，再要求孩子每次错题不超过两道，以此类推。把目标分解开来化整为零，变成一个个容易实现的小目标，然后将其各个击破。这样，孩子每前进一小步，达到一个小目标，就会体验到“成功的感觉”，而这种“感觉”会强化他的自信心，推动他稳步发掘潜能去达到下一个目标。孩子在实现一个个小目标的过程中，始终感到成功离他很近，做事就不会半途而废，就更容易实现最终的大目标了。
四、让孩子学会修正学习目标
孩子的学习经验有限，制订出来的学习目标肯定有许多实践起来会有困难或者明显存在很大不足的地方。此时，父母就可以利用自己的经验，告诉孩子适时适当地修正自己的学习目标。
父母可以告诉孩子一些修正学习目标的 *** 以及修正的合适时间。例如当孩子发现自己制订的学习目标严重不符合实际情况或者实际情况发生了变化时，他们就需要及时修正自己的学习目标了。
五、帮助孩子把目标坚持到底
帮孩子制定好学习目标后，家长一定不能认为自己的任务已经完成了，目标的落实是孩子自己的事情。孩子毕竟是孩子，由于各种因素影响，期望他们能自觉遵守约定是不现实的。所以，父母对孩子学习目标的督促、检查是非常必要的。如果发现孩子思想上、行动上有些懈怠，家长要及时提醒，鼓励孩子不可半途而废，只有坚持到底，目标才会顺利达成。
孩子的成长进步是需要我们耐心等待的，知识的积累是需要一个过程的。相信在父母的耐心帮助下，无论孩子现在的学习情况如何，只要制定出适当的学习目标，让孩子自己跟自己的昨天相比较，一天天的进步，一点点的超越，就会有成功的一天的。
当孩子通过自己的努力，达到一个小目标时，家长还要及时鼓励、表扬。让孩子知道，自己一个个的小成功，一点点的小进步，父母都看在眼里，记在心里，为他的成长进步高兴和自豪。孩子在父母的这份亲情的关爱中，会感到在自己学习的道路上并不孤单，父母会一直陪伴着自己，孩子会更容易获得继续前进的勇气、信心和动力，感受到学习的快乐和喜悦。
进入新高一，如何规划好学习计划
高中三年，学科难度大、任务紧，很多同学出现了掉队现象。但是不要灰心，科学的、实际的个人学习计划，配合正确的学习 *** ，一定能提高学习成绩。
高中学习新的特点
1.知识量大；
2.学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；
3.综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中学习的方式要成长
1.你要找到学习的榜样，尤其在自己懒惰的时候，看看班级里的人，尤其是爱学习的人怎么做的，不要管那些耍得好又成绩好的人。
2.要善于发问，不要掩饰自己的无知，高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白，请大胆发问，这是解决问题的更好 *** 。
3.准备几个本子，尤其是改错的本子，搜集你的错点，随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。
4.每次考试后，无论是好坏，请学会总结。你会发现，其实你的错误就那几个。比如粗心，比如爱钻牛角尖，比如书写很不规范什么的。
5.早读要放开声音读，不管是英语还是语文，要争取完成比别人更多的内容，这样你会占据优势。
6.体育课请适当锻炼，不要太注重学习，玩好了同样有助学习的，除非你确实觉得自己掉队太多。
7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的，只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。
高中各科学习 *** 要看好
语文：上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读。做作业一定要认真，多记些名人名言、拼音与诗词。
数学：上课前一定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关，不能漏一题。此外最重要的是认真与细心，错题更正本一定要看，讲完一节看一遍，笔记本也是。
英语：课前预习，上课快记、快听、细心。课后一定要复习，此外，练习册一定要跟上去，时间紧抽一抽就出来了。
历史：背一定要细心、耐心并且系统化，早上6：30以前读。
政治：上课认真听，课本要重中有重地读。
地理：上课前一定要预习，上课要细心，多记，在早读读完后读10分钟或少点。
关于理科的复习与练习：首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的。
从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。
关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色、状态、气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程。
日常学习时间安排要记牢
1.每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2.学习时间更好固定在：上午8：30-11：30；下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3.根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。合理利用时间，统筹规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在错题本里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。
5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行，避免偏科现象。
6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，寻找老师为你解答吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
学习计划的制定要做好
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
☞黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果更佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
☞尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和更佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习更佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率更高。在了解了自己的更佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在更佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
☞学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
☞对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
☞公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，更好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
高考优秀考生时间表（周末）
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于更佳状态，正是接受各种“考验”的好时间，可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。更好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
高一是初中与高中的衔接阶段，也是夯实基础、掌握正确学习 *** 的重要阶段。如何调整心态，适应全新的学习环境？如何稳步过渡，养成良好的行为习惯？面对人生的重要一步，你需要做哪些准备？
一、调整心态，适应环境，做好吃苦准备
从个人的自由空间到多人的集体宿舍，从自由的舒适生活到严格的纪律约束，从无微不至的父母关怀到初出家门的孤单寂寞……，高中生活是艰苦的，很多同学不能适应这突然的变化。但是，要想成就一番事业，首先要有吃苦的准备，高中经历是一生中不可多得的宝贵财富，要拥有顽强不息的意志，树立唯我必胜的信心，培养适应环境的能力，以崭新的精神面貌迎接高中生活的挑战。
二、树立自信，规划自我，扬起理想风帆
很多同学都是初中的佼佼者，但高中人才济济，如果不能迅速适应环境、转变学习 *** ，就可能逐渐被超越甚至落下；还有个别基础不好的同学看到名次靠后就丧失信心，准备偃旗息鼓，这些都容易产生焦躁、厌学等不良情绪。遇到这种情况，一定不要轻言放弃，要自立自爱，要自信自强，树立远大理想，掌握正确 *** ，学好高中基础，加上持之以恒，成功就会在前方等着你。
三、夯实基础，注重学法，培养自学能力
高一是夯实基础的重要阶段，必须牢牢把握，要把基础知识和基本技能的掌握作为学习的重中之重。高中老师讲课更加注重引导学生对学习 *** 的探索和自学能力的培养，与初中时侧重于死记硬背的 *** 有较大差异，因此在学习上不能一味被动接受、对老师过分依赖，要有积极性、主动性和自主性，主动参与课堂讨论、问题探究，与知识共舞，做学习的主人。
四、尊重教师，遵守纪律，养成良好习惯
人都有惰性，只有在严师的督促下才能不断进步，要尊重教师和教师的劳动，学会经常和老师沟通交流，做知心朋友。从入高中校门起就要努力养成良好的行为习惯和学习习惯，学会求知、学会劳动、学会健体、学会关心，培养自我调整、自我学习、自我发展、自我服务的能力，认识和规划自我，发掘和战胜自我，你会发现，高中阶段养成的良好习惯将是你一生享用不尽的宝贵财富。
语文老师的温馨提示
为使同学们像一条欢快的鱼畅游在语文的欢乐海洋中，现给同学们以下几点温馨提示：
1.看 看看新闻，尽可能多的积累新闻标题；看看“百家讲坛”“一站到底”等电视栏目，尽可能多的丰富知识，提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
2.说 每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的，用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3.读 读书充电。【推荐书目】杂志散文类：《读者》《青年文摘》《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天
的《中国智慧》等。国学类：《论语》《老子》《幼学琼林》《菜根谭》《大学》《中庸》等。作文类：优秀作文、素材书。
4.写 买一本字帖（推荐司马彦、司马东、田英章），每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气。
5.背 背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中初中占50篇）和高中的必修一之一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。
6.备 提前备好以下书目：古代汉语词典（商务出版社）、现代汉语词典第六版（商务出版社）、高中语文知识手册等。
同学们，在你的手掌里，有一粒种子，正将你的手心炙得发痛，那是你的梦想，你的期望!让我们一起努力吧，三年之后它会在你的手里，长成一棵会唱歌的金苹果树。
祝你们度过一个充实而有意义的暑假!
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数学老师的温馨提示
经过中考的洗礼，你们以胜利者的身份站在了新的起跑线上。为了使大家能更好地掌握知识，现给大家提出几点建议：
1、转变观念，做好心理准备。初高中数学有很大的不同，一入学，我们就要和理论性很强的代数打交道，接着就是考验大家空间想象能力的立体几何，还有很多高中生都发怵的解析几何。初中阶段，特别是初中三年级，大量的练习，可使你的成绩有明显的提高。因为初中数学知识相对比较浅显，易于掌握，通过反复练习，提高熟练程度，即可提高成绩。高中数学的理论性、抽象性强，需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。建议大家和自己身边的优秀衡中毕业生进行交流，了解他们在衡中学习的情况，清楚在衡中学习数学必须具备的品质与习惯，以便自己能尽快融入衡中，向着理想前进！
2、温故知新，做好知识衔接。由于初高中课程标准要求的不同，在这个假期，你需要进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理（根与系数的关系）等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求。记住一定要做呦，做好这些内容，可以让你赢在高中的起点。
3、提前着手，预习高一课本。同学们可以预习高中数学必修一的课本，对于高中要讲解的内容有大致的了解。 *** 是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难的章节，要深入思考教材，尝试从不同的角度理解概念，体会概念的学习 *** ；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐由初中的被动学习转化为高中的主动学习。
4、因人而异，做好查漏补缺。对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。
5、培养数感，提高运算能力。运算能力是数学最基本也是最重要的要求，运算能力的提高不像学英语那样可以在短期内立竿见影，它需要细心、耐心，以及长期的磨砺，没有任何捷径可言。同学们可以利用这个假期提高自己的运算能力，认真完成老师布置的任务，让自己的正答率上一个台阶！
“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量！最后祝愿同学们玩得开心，学得踏实！
3
英语老师的温馨提示
通过初中，甚至小学阶段的学习，想必同学们已经和英语建立起或深或浅的友谊。英语就如同你其他的朋友一样，你亲近她，她也会亲近你，你若在这个暑假冷落、疏远了她，再开学时，恐怕她就变成陌生人了。所以，假期里，建议大家每天做至少一件与英语有关的事情。
1、朗读背诵英语。内容建议：人教版必修一的单词（做到不借助音标能够正确拼读单词，建立词形和读音之间的联系）、课文，新概念一、二册的文章，背诵奥巴马的开学演讲。目的：培养朗读习惯，为开学后的早读做准备，培养语感，为高中阶段要求较高的语言理解力做准备。
2、练习英文书写。整洁美观的英语书法是高中的必修课。可以找衡中毕业生的优秀习作做模板，确定自己的书写体，养成良好的书写习惯，为开学后的书法课做好准备。
3、唱经典歌曲，学地道英语。学唱至少一首英文歌曲。推荐曲目：Heal the world；Lemon tree； When you believe；You belong with me；Yesterday once more；The day you went away；When Christmas comes to town；Nothing's Gonna Change；My Love For You。
4、欣赏经典影片，感受视听英语。赏析几部英文电影：《百万英镑》《窈窕淑女》《风语者》《壮志凌云》《Three Idiots》《阿甘正传》《茜茜公主》《飘》《简爱》等。
5、如果你初中的英语相对较弱，建议你把初中课本的课文、词汇再梳理、复习一遍，为高中大词汇量、大阅读量做好准备，建议词汇要在课文的语境中复习。
6、建议了解一下高中英语的常见题型。河北省高考英语目前采用的是全国新课标卷1。
相信优秀的你经过一个假期，会和英语结下更加深厚的友谊！同学们加油！
4
物理老师的温馨提示
1.借一本必修一的物理课本，买一本高一物理的参考书（要有具体的知识点与详解），可以仿照初中的教材全解。准备一个笔记本、一个作业本。先预习课本，逐节进行，做好预习笔记，在作业本上完成课后作业。整理并识记课本上的概念与公式，为了检验本节的预习效果，做完课后题后把课外书上的题目做完，遇到问题参考前面的解析。
2．对课本上的一些小实验，我们能动手自己做的可以试着做一下，从中你会体会到物理的奥妙。高一上半学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题，所以一定要做好预习工作。
3.借一本高中之一册数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中还没有学，但是高中物理中之一节就要经常用到，它是学好高中物理的必备知识。此类问题的具体应用可以参照高一物理课本第三章P65例题，熟练掌握正弦、余弦、正切、余切的函数关系的应用。
4.物理是一门以实验为基础的学科，动手能力的培养很重要,同学们在假期内要利用已有的物理知识进行一些 *** ,比如水火箭、报警器等,也可以上网查资料，进行一些手工 *** 。同学们看过异想天开节目吧！你们也可以几个同学一起搞一些发明创造，开学后学校会在物理学科节上展出大家的作品，届时会评奖，颁发证书。
5.通过读书或上网查询，你会发现，物理和我们的生活关系竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。亲爱的同学们，行动起来吧，你前面的路会越走越宽广！
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化学老师的温馨提示
化学也是高考理科综合的重要部分，属于理科范畴，需要严密思维的参与，科学 *** 的支持。良好的开端是成功的一半，为赢在起点，化学老师为你支高招。
（1）记忆与书写 掌握最常见的化学术语读与写：熟记前20号元素的符号及原子结构示意图；熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价组合化学式；熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
（2）具体到一般 查资料，掌握H2 、 O2（三种 *** ） 、CO2的实验室制法及其物理、化学性质，初步体会并形成研究化学物质的思路。
（3）拓展与延伸 把初中化学的拓展性课题（小字部分），例如最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。你要记住：凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的。
（4）预习与准备 借之一册化学课本预习一下（至少完成前两章），并做一做课后习题，初步体会高中学习内容、教材呈现和学习方式。
（5）观察与实验 列出课本上化学基本实验操作，并上网或阅读趣味化学实验或者化学小魔术的书籍，尝试用家庭中的物品进行小实验、小魔术，例如醋剥鸡蛋壳，体会学习化学的乐趣，研究化学的奥秘。注意安全和绿色环保哦！
（6）汇报与展示 将各项内容以书面形式有条理的进行撰写，按照你喜欢的方式，做出一份书面成果汇报册。
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生物老师的温馨提示
同学们，良好的开端是成功的一半，如果你想要在开局时就占据有利位置，请接受我们全体高一生物学老师的建议：
1、熟悉初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接。将初中四册书通看一遍，特别是细胞的结构、显微镜的使用、人体的结构和生理、绿色开花植物的一生、生态等内容，是高中生物学习必备的知识储备。
2、向上一届学生借阅高中课程人教版必修一教材，先通看教材，然后重点预习前四章。
3、与你身边衡中的学姐学哥们探讨学好生物的经验、 *** 。
4、在现有生物学知识的基础上，生活中多观察与思考，关心生物学方面的社会热点，如温室效应、低碳生活、草原退化、退耕还林、基因工程、太空育种等，了解生物科技新进展，开阔视野。
相信同学们一定会利用暑假为自己高中生物课的学习做好充分的知识储备，也会兴趣盎然的开始高中生物课的学习！期待你们的到来！
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政治老师的温馨提示
高中思想政治涉及经济、政治、文化、哲学多个领域，会让你们拥有哲学家的思维、经济学家的头脑、政治学家的眼光和军事家的胆略。步入高中的你一定能体会到他的独特魅力，感受不一样的思维碰撞，为你人生的旅途开启一扇成功的大门，为你理想的实现插上强有力的翅膀！在这里给大家提几点建议：
1. 知己知彼，平稳过渡。
借阅高中政治必修一教材，了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。
2. 关注时政，拓展视野。
学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑。建议每天观看新闻联播、焦点访谈等相关新闻栏目，查阅2015至今的重要经济、政治事件，写出自己的体会。
3. 留心生活，积极实践。
生活中的很多经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4. 博观善思，大胆质疑。
你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考，大胆质疑，我们将与你一起拨开迷雾，解开疑团。
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历史老师的温馨提示
1. 利用暑假看一些与历史相关的影视文学。
纪录片：《筑梦中国》《复活的军团》《大明宫》《明亡清兴》《中苏外交档案解密》《大国崛起》《公司的力量》《货币》等
电影：《南京！南京！》《建国大业》《建党伟业》《拯救大兵》《最后的武士》等
书籍：《明朝那些事儿》《曾国藩》《历史的天空》《张居正》等
2.做一份历史研究作业，体会历史学科特点。
例如：查阅相关资料了解什么是历史，历史的学科精神是什么，研究历史的基本 *** 是什么，史料及史料的分类。
采访自己的长辈（爷爷奶奶或者周围的老人），从他们的具体生活中整理出他们年轻时中国的政治经济和文化上有什么特点？（采访多人综合整理）
如何看待粗制滥造的抗日神剧层出不穷的现象？
介绍自己家乡的一处历史古迹或者为家乡的一位历史人物写一篇传记。
3.通览一遍初中历史课本，梳理古今中外大事，能够叙述事件的来龙去脉与相互关联，为高中阶段历史的学习打好坚实的通史基础。
4.借阅一本人民版必修一（政治史板块）教材，大体了解高中历史学习特点与 *** ，为新高一的历史学习做好思想和知识上的双重准备!
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地理老师的温馨提示
1、关注生活和时事。因为地理是与生活密切相关的学科。地理学对落实科学发展观、协调人与自然的关系、协调区域发展之间的关系等重要方面提供解释和解决之道。
2、做好计划，把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。
3、注意每天收看中央电视台或者各省的天气预报。熟悉常见的天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷阵雨等）。
4、建议做一次社会调查，如果你的家乡是美丽的农村，请你向亲朋好友了解和询问你的家乡主要的农作物有哪些？这些农作物的生长和收获的时间有什么不同？以及产生这些不同的原因是什么？
如果你的家乡是繁华的城市，请你向家长和朋友了解城市景观在过去的几年间发生了哪些变化？城市的功能区（如商业区、住宅区、工业区和行政区）分布的位置如何？
5. 留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月亮的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录，如果带着一些疑问上课，你会收到事半功倍的效果。
6、购买一份中国和世界政区图，了解中国各个省的位置，省会及政区的轮廓，并主动在纸上试着画出轮廓的大致形状；了解世界主要大洲，主要国家在各大洲的分布、所属的地区，主要海洋的名称和位置。
7、记录你暑假旅游的行程及旅游过程中的所见所闻，并带着你旅游过程中产生的疑问，来到学校求得答案。摘录自衡水中学学习计划