中小学体育教学大纲有哪些主要内容和更新方向?

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东乐
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《中小学体育教学大纲》:

学校体育教学内容的概要,同时也是学校进行体育教学的依据。

大纲是根据国家的教育计划和课程设置方案而制定的,关于大纲的指导思想和编排程序,各个国家不尽相同,但一般的都是按照体育教学的目的和任务、各年级体育课的教学内容、每节课的教学时间分配以及体育课中教授项目的考核标准等来编排的。

中国的中小学体育教学大纲的指导思想,是以增进学生的体质为出发点,并且要求将传授体育知识、技能和身体锻炼有机地结合起来,通过体育教学向学生灌输理想、纪律和品德修养的教育,要结合实际情况,精选出适合儿童、少年年龄特点的、有利于促进生长发育、增强体质效果好的、易于达成的、为青少年喜爱的体育运动项目作为教学大纲的主要教材,体育教学大纲尽可能地与运动竞赛结合起来。

国家体委制订的《国家体育锻炼标准》,是鼓励青少年自觉参加体育锻炼的重要制度,体育教学大纲将“锻炼标准”中的锻炼项目和标准,分别纳入各相应的年级教材中,在体育基础理论教学中,也包含了生理和卫生保健知识的教育。

现行的中小学体育教学大纲内容分为基本教材和选修教材两部分,随着年龄和年级的增长,选修教材会逐渐增加。

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