子游春
春天到了,孔子传闻泗水正涨春潮,便带着门生们到泗水河边玩耍。
阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像漂亮的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大天然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的襟怀,富强的丛林是她超脱的长发,暖和的太阳是她亮堂的眸子,温暖的轻风是他甜美的絮语……
孔子的表情很不服静,就像他面前的泗水波涛起伏。
活泼愉快的泗水从大山中滚滚而来,又孜孜不倦地奔驰而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。门生们不知教师在看什么,都围拢过来。
子路问道：“教师在看什么呢?”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水?”门生们都用疑惑的目光望着教师。
颜回说：“教师遇水必不雅,此中必然有事理,能不克不及讲给我们听听?”
孔子凝睇着泗水的绿波,意味深长地说：“水奔腾不息,是哺养一切生灵的乳汁,它仿佛有德性。水没有必然的外形,或方或长,流必向下,和顺温顺,它仿佛有情意。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它仿佛有志向。万物入水,必能清洗污垢,他仿佛善施教化……由此看来,水是实君子啊!”
门生们听了教师的一番宏论,无不惊讶,谁能猜想,从习认为常的流水中,教师竟能看出如斯深邃的事理!
绿草如茵的河畔,门生们围在教师身边,有的蹲着,有的坐着。
教师拨动琴弦,门生们跟着唱起歌来。歌声融进暖和的春天里。泗水河畔,弥漫着浓浓的师生友情。
过了一会儿,门生们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只要颜回和子路在陪同着教师。孔子说：“能够说说你们的志向吗?”
子路是个急性质,教师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟伴侣们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。
伴侣之间就应该有福同享嘛。”
文质彬彬的颜回颠末深图远虑,沉着不迫地说：“我希望成为一个不为本身表功的人。”
孔子用赞许的目光看着他们,微微地点了点头。
“颜回呀,传闻你把本身的志向写进了一首歌里。
何不唱给教师听听?”
孔子说着,将琴推到颜回面前,颜回其实不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。
泗水河畔的春意更浓了。