多跟孩子交换,和他(她)交伴侣看是什么原因。是不是怕挨训啊。找到问题所在,然后渐渐引导。
做错了也不改啊,他不怕教师攻讦他吗。
你们不要因为他做错就责骂他,要多鼓舞,或者拿点益处跟他交换。
只要他仍是个小孩,还没懂事,就不要去担忧。孩子贪玩很一般,不会贪玩的孩子不是聪明的孩子,那么早就让他一板一眼干啥?
没关系,你多多察看孩子的喜好,兴致。找到他的长处。停止表彰已此鼓舞。再渐渐的连系到不自然业的问题。错题不改的原因。渐渐引导。应该能取到必然感化。
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