看子成龙，看女成凤是每个父母殷切的期盼。
在高考的重压下，初高中家长十分焦虑。因为中考分数决定孩子能否可以上普高，因为高考决定孩子能否可以上名校。渐渐地，小学家长也起头烦躁了。担忧孩子在那个起跑线的阶段就落后于人，于是身边良多家长都抉择做了全职妈妈，把陪读诠释得淋漓尽致。
然而，就在刚刚曦曦妈看到一个问答，几乎令人毛骨悚然——“四岁男孩，天天都是绘本阅读、英语阅读、数学游戏，很少出门玩，对孩子是不是太狠了？”
我本来认为那个问题就足以令人震动了，却没想到下面的答复更是让人大跌眼镜。
有的说：“我的孩子三岁六个月，目前已经学完了英语天然拼读，学会了2280个汉字，会100以内的加减法。可以独立查字典，手机玩得很溜，能电脑打字。”
有的说：“我的儿子四岁，读了2000多本绘本，做了5000多道智力题。娴熟掌握三位数以内的加减法。天天晚上自然业到20:30，然后复习3个字，新学3个字，21:00起头背三字经或千字文或门生规，21:30起头读绘本，22:30睡觉。预备5岁起头加英语，是不是太残暴？”
我惊异地发现，在那215个答复中，绝大大都都是在枚举本身“鸡娃”的全过程，而且那些答复的点赞量和评论量极高！若是有人说了一句“不太附和”，下面评论区的唾沫星子都能淹死一小我。
四岁顶多也才刚上幼儿园中班，如斯高强度地进修实在让人叹为看行。关于那个问题，您是若何对待的呢？曦曦妈反倒觉得以下几点很关键——
（1）小童期间高强度的进修，随便以致孩子过早厌学。
卷，很卷，十分卷，那似乎成了幼儿园家长最为实在的写照。
之前，伴侣给我发了两张截图。第一张，是孩子妈妈晒出的乘法利用题，并附上案牍“陪娃写功课40分钟20道题”。第二张，是那位妈妈怒火中烧的情状下，写得很长一段抱怨辅导功课太难的话语。
伴侣很猎奇，就问了问对方孩子的年龄，成果对方答复四岁。伴侣被惊呆了，乘法是小学二年级的内容，一个四岁的孩子已经起头学二年级的内容了吗？伴侣说，再看看本身身边那个啥也不懂的儿子，似乎本身不自责都对不起孩子似的。
并非所有的孩子都是神童，假设每个家长都根据神童的原则往培育提拔孩子，那么在高轻度的进修中，就极有可能促使孩子过早厌学。
（2）过小的孩子，能够停止恰当启蒙，但万万不要用力过猛。
在幼儿期间，固然我们不倡议地道地玩，但我觉得启蒙也应该有分寸，不克不及用力过猛。
好比：有的家持久看孩子可以多熟悉一些汉字，所以天天会教孩子良多个字，假设孩子记不住，家长就起头暴跳如雷，以至脱手打人。而其时记住之后，过一两天家长起头抽查复习，假设发现孩子忘记了，又免不了让孩子食“竹笋炒肉”。
恰当的启蒙是值得倡议的，详细怎么做呢？
好比：我们能够和孩子一路看绘本，看看画面里丰富的色彩，听听绘本里有趣的故事。能够和孩子一路做数字游戏，又或者停止一些有趣的汉字启蒙。
启蒙，望文生义就是开启蒙昧，使人大白事理。在那个过程中，兴致的启发是最关键的。我们必然要切记，启蒙尽量是在“玩中学，学中玩”，把兴致提拔起来，才是对孩子后续进修更大的搀扶帮助。
（3）不要把本身未完成的遗憾，强行嫁接到孩子身上。
有的家长因为本身昔时功效差，无法圆梦大学，所以现在就对孩子委以重任；有的家长因为本身昔时没有学一门才艺，所以现在不管孩子喜不喜好，就疯狂给孩子安利各类兴致班；有的家长因为昔时偏科，所以现在哪怕孩子才上幼儿园，就起头逼着孩子进修课程。
把本身未完成的遗憾，强行嫁接到孩子身上，那几乎是对一部门家长更好的诠释。
就拿前次伴侣给我发截图的那个工作来说吧。看着对方尖酸刻薄地口吻，把本身孩子说得一无是处，我就特殊猎奇地问了一句：“她昔时功效很好吗？”伴侣默默地回了我一句：“好啥？初中都没读完。”
一时之间，我竟语塞了。除了心疼那个小男孩以外，似乎没有更多的语言来描述此事了。
各行各业的尖端人才确实很多，但是绝大大都人毕竟是回于无能的。采用孩子的普通实的有那么难吗？曦曦妈觉得比起疯狂的鸡娃，理性的陪同和恰如其分的启蒙才是关键。