1岁半到2岁的宝宝，不管看到或听到什么，老是会不竭发问“那是什么，那是什么”，从那个 时候起头，宝宝的语言才能敏捷增长，几乎把所有精神都花在记事物的名称上。宝宝一旦晓得所 有的工具都有名称后就起头胡乱提出问题，想要记住新的名字。那表白宝宝进人了“第一期的问 题阶段”；到四五岁，就进进“第二期的问题阶段”了。大人对那一类询问凡是不加以理睬。2岁前 后的“问题阶段”，宝宝所问的内容都相当单纯，老是让大人感应啰唆。其实，宝宝就是通过那种 办法来记人名、熟悉事物的，那也是宝宝伶俐的一种表示。
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