蒋君昕丨我的教师
我的教师
中山市五桂山学校八（3）班 蒋君昕
在一个风和日丽的好天，我们像往常一样在教室里上着英语课，但是教室后面却多了一位教师。传闻我们的英语教师即将要换成面前那位身段高挑、一脸严厉的教师。我不敢正面看她，因为她强大的气场已经震慑住了我，所以我只敢用余光“端详”她——戴着一副黑色镜框的眼镜，一头乌黑靓丽的长发扎成马尾，穿戴一身黑色的裙子，一看就是一位社会精英。
新教师姓陈，她给我们上的第一堂课我记忆犹新。陈教师说：“可能你们觉得我看起来有点高冷，但是之后相处多了会发现，我其实其实不高冷。”
后来我才发现，陈教师是一个很温暖的人，印象中她很少会发脾性。她的英语课生动有趣，简单易懂。最使我收获颇丰的是陈教师教给我们做条记的办法。因为条记都记在书上，东一块西一块，非常杂乱无章，很难把常识点串联起来复习。所以，陈教师让我们用条记本写。她说：能够按单位的挨次记。每个单位有SectionA和SectionB，假设一页没记圆满，要另起一页写SectionB内容，不克不及混在一路。还能够根据本身的习惯写，如把固定搭配记在一路，便于复习。之后，我的条记清晰了然了很多，那都多亏了教师的办法。
陈教师也是一位随和、有趣的人。有次教师在讲“谁更擅长什么”的句式，讲着讲着，突然有几小我起哄：“唱、跳、Rap、打篮球……”全班都不约而同地大笑起来，笑声能够掀翻屋顶。陈教师不单不生气，还笑嘻嘻地问我们：“唱、跳、Rap、打篮球”怎么用进那个句式。我们都高声地回应教师的问题。陈教师是一个情愿倾听学生的人，她会往领会我们的梗，以便融进我们。
当然，陈教师更是一位贴心温存的教师。天快要下雨了，会提醒我们带伞；天冷了，会让我们添衣；学生犯错了，也很少会高声怒斥而是耐烦沟通……
她就是如许，像一盏明灯指引着我们前进标的目的。
批示教师：黄祖悦
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